对于通过C语言有如下建议：
1、在计算机上安装绿色版的visua软件。
2、仔细研读三本书，《全国计算机等级考试二级教程公共基础知识》和《全国计算机等级考试二级教程C语言程序设计》，这两本都是教育部考试中心编写，是高等教育出版社出版的指定教材，还有一本是《全国计算机等级考试上级考试习题集二级C语言程序设计》。
3、至少看2到3遍，挑重点看，有选择题。
4、建议多做习题，多用visual写写软件，适应这个软件。
5、多做模拟系统，利用里面的题
怎么自学c语言，需要怎么学习？
学习中的困难莫过于一节一节的台阶，虽然台阶很陡，但只要一步一个脚印地踏，攀登一层一层的台阶，才能实现学习的最高理想。
C语言学不会怎么办？我大一的时候也需要学C语言，C语言自学方法有很多，下面是我的建议。
1.首先应该记住基础知识点，如数组，结构体，指针等相关内容，如果在编程过程中遇到想不起来的知识点，一定要及时去翻书或者上网搜索。
2.有时随身携带电脑不方便，可以带上空白纸和笔（或者用手机里的软件），每天有时间时可以自己写程序，不需要写太难，写最基础的一个点即可，
比如结构体类型定义
struct student{
char id[30];
char name[30];
double math_score;
double english_score;
double c_score;
};
//定义有30个元素的学生结构体数组
只需要写这么一个简单的几行来巩固一下识即可。
3.多动手操作。很多同学用电脑打字不够熟练，会导致在编程过程中速度慢，且正确度不高，最容易出现输入法中英文问题，如果时间充足的，可以专门练一下电脑打字速度。如果课程紧张时间不够的话，多动手即可。
这是对于C语言初学者的建议，如果 c语言已经学习了一段时间的，建议大家打开Dev c+
+的联想功能，可以提高编程速度和单词正确度。打开联想功能的方法：
【工具】 -> 【编辑器选项】 ->代码补全
4.必须要及时复习，因为C语言的知识点凌乱而复杂，如果不复习，基本回到原点。因此学习C语言必须要坚持下去，才能熟能生巧。当大家不想动手时，可以看网课，跟着老师的思维走，不断巩固知识点，不断提醒自己语言注意的细节。
5.在编程过程中，出现报错情况时，需要运用所学知识进行纠错。建议大家可以跟同学们互相纠错，与同学之间形成知识互补关系，这样可以更快找出错误。
如何才能很好的学习C语言
答: 那么既然说到这个问题，那么你也肯定是计算机或者电子相关的专业在相关的大纲里面也会开设这个课程，那我们如何利用这些已有的东西去更好的学习呢，我们一起来分析看看。
首先跟着老师一起好好学习。虽然说在大学课堂里面，老师讲课或许并不是我们想象当中的这么好，也可能有不足的地方，但毕竟跟着老师上课，我们也开了这门课程也要拿到这个学分，所以我认为跟着老师学习还是可以打基础的，不管自己学的怎么样，毕竟80%的基础都是可以打好的，除此之外，好好做好每堂课的相关实验，学会总结，好好的写实验报告；找到一些经典的题目练手。就比如说非常流行的C语言，典型100例或者200例等等，在你有了一定基础之后可以通过解题来巩固，也可以锻炼自己的逻辑思维，毕竟计算机本身就是实践性的课程，只有多练才能发现不足，才能更好的学习C语言;找一些大型的工程，多看代码多练习。如果说在第2点里面只是做一些题目猎手的话，那么第3点多做一些项目，比如说完成一个具有增三改查具有数据库的相关项目，那这样的话我们的编程的内会有进一步的提升，除此之外也可以进一步的去往图形界面发展，也可以看看人家的大型项目里面的代码在实现工程的时候是怎么弄的呀，多看源码，把一些比较好的代码，库也可以保存下来，稍作修改就可以变成自己的了，这个时候就没有必要说一定要所有的代码都自己写，而是可以借鉴，以完成功能为主呀。总结来说以上三点希望可以帮助到你呀～
新手如何学好c语言？
(1)首先学习C语言你就要有一个好的心态，要有坚持的心态，不能学一段时间，觉得难就不学了，这是最忌讳的，学习C语言坚持是最重要的。
(2)接下来就是掌握有效的学习方法
C语言是一门公认的不易入门的语言，因为涉及的内容比较多( 特别是语法繁多 )。
如果你想学习C/C语言，你可以咨询页面客服哦，还会直接给你资料的。
下面我们进入正题：看看学习C语言要经过几个方面，几个阶段：
1.首先阅读和理解现有的程序，一般是教材资料的程序，每个程序都必须亲手打一遍。在输入代码的同时，一定要了解每一个语句的意义和运算符号的意义。
2.完成了第一阶段的学习后(一般2-4节课)，开始根据给定的源代码进行简单的修改，这个阶段可以实现一点点自己的想法，同时也能将相关的语法掌握的更加熟练。
3.模仿阶段：当我们可以进行简单修改代码后，可以尝试模仿现有程序的代码，编写自己的代码，比如，我们学会了求解梯形面积的程序后，我们可以编写求解三角形的面积。
此时的模仿，不仅仅是模仿代码结构，还需要模仿问题的分析方法，有数学问题，也有实际生活问题，这也是初步培养逻辑思维和计算思维的过程。
4. 独立阅读代码阶段：在编写程序之前，阅读现有的程序，可以提高程序的理解能力，学会其他人编写程序的思想，也可以是同学的程序，找出同学程序的错误或不同写法，都是很好的学习编程的方式。
5.独立分析问题阶段：这个阶段和第4阶段同时进行，独立分析问题就是将现实的问题运用计算思维去解决，即通过问题分解、模块划分、算法设计和代码编写，最后调试程序。
在学习C语言时，在这里需要注意一些问题，那就是要记住从程序逻辑分析问题，多多进行调试，自己解决问题。
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