1、实践就是人们改造客观世界的一切活动，实践与认识的辩证关系在于实践是认识的基础，认识对实践有反作用。科学理论对实践有指导作用，错误的理论会把实践引向歧途，由此可知，实践和认识相辅相成，无法片面地判定二者谁更重要。
2、实践与认识的辩证关系原理要求我们要坚持理论和实践相结合的原则，做到理论和实践的具体的历史的统一。
马克思主义唯物辩证法认为，实践是认识的来源，是认识发展的动力，是认识的目的和归宿，是检验认识真理性的唯一标准。
3、另一方面，马克思主义唯
实践和认识哪个更重要
1、无法片面地判定二者谁更重要。实践就是人们改造客观世界的一切活动，实践与认识的辩证关系在于实践是认识的基础，认识对实践有反作用。科学理论对实践有指导作用，错误的理论会把实践引向歧途，由此可知，实践和认识相辅相成，无法片面地判定二者谁更重要。
2、实践与认识的辩证关系原理要求我们要坚持理论和实践相结合困桐的原则，做到理论和实践的具体的历史的统一。马克思主义唯物辩证法认为，实践是认识的来源，是认识发展的动力，是认识的目的和归宿，是检验认识真理性的唯一标准。
3、另一方面，马克思主义唯物论认为，意识的能动性对物质又具有反作用，即认识对实汪旦坦践又有一定的指导作用，正确的认识能够指导实践的发展，反之，错误的认识则阻碍实践。因此，我们要树立正确的意识，以此来指导实践迟梁。
4、总之，实践出真知是真理，我们既要尊重知识，尊重权威，又要不唯书，不唯上，只唯实。由此可知，要将二者结合，用科学的理论来指导实践。
实践和理论对大学生哪个更重要？
我认为实践更重要。
首先，实践是理论的来源，行而知，理论产生于实践的需要，人们只有在实践中才慎高蔽能认识事物的本质和规律，毛主席指出“你要有理论知识，你就得参加变革现实的实践，你要是想知道梨子的滋味，你就得变革梨子的滋味亲口吃一吃，你要知道原子的组成和性质，就得实行物理学和化学的实验。”其次，实践是理论发展的动力，理论是随时间改变而改变的，没有什么是一成不变念者的，在实践中不断发展新知，改进理论。大学生活，是我们由学生时代向社会过渡的一个阶段，在学生时代我们大多学习理论知识，没有太多实践机会，因此当我们在大学的时候，就要利用好周围的资源以及宽州各种机会，去获得实践经验，在成功或失败中总结经验，以为我们跨入社会生活做好铺垫，让我们在进入社会生活的时候不至于过分手忙脚乱以致丧失信心。要好好珍惜大学的实践机会，当然也要学好理论知识哦。
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