说明是从根本上加以整顿清理，客观阐述事物的原本现象，更侧重于描述性陈述。分析一种是“刨根问底”，一种是“发现规律与相互关系”是一种逻辑思维活动，重在分析事物现象发生的本质及因果关系，需要数据、例证、证据，更深入。但是两者有的时候也是相互存在的，例如，产品分析里，既有说明，还有分析。所以此两定义，互补，相辅相成。
分析说明题和辨析题有什么区别
分析说明题是对问题进行进一步的阐述的题型。这类题目具有材料丰富、知识综合等特点，常以国家政治、经济、文化建设中的重大热点问题，或社会生活中与中学生密切相关的热门话题为背景材料，考察学生理解教材知识程度和运用教材知识分析解决问题的能力，对知识的掌握与运用、思维能力水平都有较高要求。
辨析题又叫判断说明题，是一种先判断正误再做判断解释的题型。它主要考察学生的理解能力和分析能力。
概要设计说明书与需求分析说明书的区别是什么
解释,就是在观察的基础上进行思考,合理地说明事物变化的原因,事物之间的联系,或者是事物发展的规律。
说明，指解释的话；也指证明的话。
解释比说明深刻。
可以一起用。
解释说明
指为前面提到的内容进行解释，加以说明。
说明和具体说明的区别
需求说明书主要是项目前期为确定具体目标而整理的文档，便于对产品或系统的功能进行总结分析，为产品或系统的确定功能和框架提供决策支持。而设计说明书是产品或系统开发前，在功能需求已经很明确的情况下，为实现需求的功能而阐述自己开发设计思想、方法的说明文档。
分析与解释有何不同
具体说明意思是把你得出的结论用具体的事例或依据、数据详细解释清楚。恰当地运用说明方法，能提高说明语言的科学性和准确性，使说明对象更具体、更生动，让读者更明白，更清楚作者的意思，更能增强说服力，有时也能增强读者的阅读兴趣，更突出主题。
首先是其对说明事物特征、性质的作用，其次是说明的真实性，严密性、科学性、准确性，第三是语言的形象性、生动性、准确性。事物的特征主要表现，在构造(内外)，形态(大小、长短等)，性质(硬、软、冷、热等)，变化(动、静、快、慢)，成因(简单、复杂)，功用(宽窄、正反)等等方面。
一般来说，说明文要说明的要点，往往就是事物的特征。除说明的重点外，还要弄清作者介绍的是事物哪些方面的特征，准确是说明语言的特点。分析说明文语言，就是看遣词造句是怎样准确说明被说明事物的特征的。要注意分析关键词语的作用。
分析和解释是两个不同的概念。
分析是指通过系统的思考和研究，将一个复杂的问题或者现象分解成若干个组成部分，以便更好地理解和处理这个问题或者现象。分析的过程通常是从整体到部分，从表面到深层，从简单到复杂的逐步推进，通过对各种因素的分离、分类、比较和归纳，得出关于问题或者现象的结论和解释。
解释是指通过对某种现象、事件或者事实的说明，使人们更好地理解其产生的原因、过程和结果。解释通常是对某种现象或者事件的描述和说明，通过对因果关系和相关性的探讨，得出对其产生的原因和影响的解释。解释的过程通常是从具体到抽象、从事实到理论的逐步推进，通过对各种证据和数据的分析和比较，得出关于现象或者事件的结论和解释。
总之，分析和解释虽然有相似之处，但是它们的重点和方法都不同，分析更注重对事物的分解和剖析，解释更注重对事物的解释和阐述。
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