我们多数人没见过“响尾蛇”导弹，但我们从新闻、评论、科普读物等文字描述中，会对这种东西有一个大概的了解，能在心里勾画出一个粗略的印象。这是我们成年人的学习方式，可称之为心智型。孩子自有另一套学习方式，称之为感觉·运动型。
我们多数人没见过“响尾蛇”导弹，但我们从新闻、评论、科普读物等文字描述中，会对这种东西有一个大概的了解，能在心里勾画出一个粗略的印象。这是我们成年人的学习方式，可称之为心智型。孩子自有另一套学习方式，称之为感觉·运动型。孩子是怎么样进行学习的?
一个孩子认识苹果的方式是：用眼睛看到苹果的形状、颜色，用鼻子闻闻苹果的气味，用手摸摸苹果的质感，掂掂它的重量，再放到嘴里尝一尝，小耳朵里听见妈妈说：“这叫苹果。”孩子的大脑将这么多的感觉讯息整合起来，形成一个整体。这样孩子就开始有点认识苹果了，下次妈妈问他：“哪一个是苹果?”他就会用手指给妈妈看，或去拿来给妈妈。当然，也许他开始会搞错，不过，经过几次这样的感知、运动过程，他便很快学会了。
七岁以前的孩子，主要是用感官和身体的运动来学习的。孩子的大脑象是一部感觉处理的机器。来自身体内、外的各种感觉信息输入大脑，大脑对这些信息进行组织、整合，从而使机体作出适应性反应。
怎样教孩子学习？
家庭教育是一门综合性很高的艺术，也是一个复杂的过程、一项伟大的事业。它要求家长综合多方面的知识，更好的和孩子进行沟通，调动孩子的积极性，让孩子在学习、生活、交友、做人、自我修养等方面获得良好的教育，把孩子的潜力完全发挥出来。所谓“得法者事半功倍，不得法者事倍功半”。
一、在与孩子沟通时，一定要认真聆听他说话，让他感到父母对他的重视与尊重，这样孩子小小的自尊心就会被树立起来，他也会在与大人的谈话中，认真思考自己想的和做的，表达自己的意见，这对孩子的理性思维习惯也有良好的帮助。当然大人在和孩子交流的时候，也应该注意一些细节，这样才能比较迅速的和孩子进行良好的沟通。
二、把握游戏期与学习期的界限，在孩子上小学以前都可以叫做学前期，学前期的孩子都是以玩为主的。即便这时候你给孩子报了很多班，在上课的时候，主要的形式也是玩。所以，在这个事情你要求孩子学很多知识是不现实的也是没有用的。在上了小学以后，孩子的兴趣会逐渐的转变，学前期的那些游戏已经不能吸引他们，学习就逐渐具有了兴趣。这时候你的孩子就会勤奋起来。所以，你要分清孩子不同的年龄阶段，在不同的阶段做不同的事情。
三、从小训练孩子善于听的能力。听是人们获得信息、丰富知识的重要来源。会听讲对学生来说是相当重要的，因为老师多半是以讲解的形式向学生传授知识。父母可以通过听来训练孩子的注意力。比如父母可以让孩子听音乐、听小说，鼓励孩子用自己的话来描述听到的内容，从而培养专心听讲的好习惯。
四、教育要身教重于言教。在家庭中，孩子是在家长的影响和教育下，在认识周围的世界中成长的，家长对待人生、事业、生活以及对待他人的态度，都对孩子产生重要的影响。因此，家长要不断提高自身素质。
孩子学习能力的培养，应该如何进行呢？
培养孩子的综合素养。初高中阶段的学习，对孩子综合素养的要求很高。这样要求父母们把目光从学校里教授的知识上移开，关注更多的知识。我们可以想一下，除了书本里的知识，孩子还能从哪里获得知识?孩子可以通过阅读、上网、看电视节目、和别人交流获得知识。这些，都是一个人的知识储备。
是用动态的眼光看待孩子的成长。如果我们相信孩子遇到的学习困难是暂时的，那么孩子就有可能战胜困难。如果父母都没有信心，孩子可能会更疲惫。能力是会变得，父母一定要相信这一点，也要证明给孩子看。
有一个初一的男孩子，因为学业的压力感到挫败，于是天天躲在家里玩儿游戏。我和他讨论了很多游戏的内容，孩子说得头头是道，无论是战术布置、细节、场景等等，描述得非常精彩，真的有一种身临其境的感觉。
让孩子有反思的机会。孩子学习成绩差，有很多原因，是知识掌握的不牢固?某种思维能力不好?还是缺少自控力、或者注意力不够集中。这些情况，孩子也许自己意识不到，只会盯住数字。所以，父母启发孩子考虑原因，我们一同分析、找原因，比如自控力差，就需要提高执行力。比如思维能力差，父母可以让孩子看一些提升思维能力的书。比如知识掌握的不牢固，父母可以让孩子把知识讲给自己听、加深印象。比如孩子考试时注意力不好，父母可以和孩子谈心，让孩子感到放松、不必要过度紧张。这些总结和反思，会让孩子看到自己能够提升的点。如果我们一开始骂孩子，孩子是没有多余的精力进行反思的，能力也就没法得到提升。
怎么样培养孩子学习
可以通过和孩子一起学习、使用游戏情景模拟形式来培养孩子学习。
孩子年龄小，很难安分下来独自看书，这就需要家长抽出时间来进行亲子共读，逐步引导孩子对书本感兴趣。和孩子一起阅读，用生动的语言、形象的动作描绘书中故事，有时还编一些琅琅上口的儿歌来复述。坚持一段时间后孩子慢慢地对书本阅读有了兴趣，劲头也越来越大。
游戏是父母与孩子进行直接情感交流的过程，也是发现孩子兴奋点和不足之处的方法，这种亲子教育能寓教于乐，寓教于玩，非常直观形象。游戏的素材可以是身边小事，也可以是寓言或童话，通过游戏和情景模拟的方式使孩子熟悉内容，培养学习兴趣。
学习方法：
1、学习时保持良好心态，才能比较容易入门、深入掌握知识、灵活运用知识。学习时始终保持着轻松愉悦振奋的心情，你就容易产生学习心得，更容易灵活运用。
2、有些人学习时容易分心，不能把意志凝聚到学习上去，或者凝聚性不强。每天，你要不断激励自己，不断提高狠劲，把狠劲融合到学习中。提高狠劲的同时，要保持轻松愉悦振奋的心情。
3、某种意义上，自信心决定考试的成败。自信心是心态的核心，掌握了好的产生自信心的方法，你就可以每天产生自信心，甚至时刻产生自信心，而且自信心越来越强大、越来越纯净。
特别学习好的孩子是怎样学习的?
特别学习好的孩子在学习的时候。使每一节课的内容都是在提前预习一遍。做到老师所要讲的内容，哪些是自己不懂的知识点。做好标记。在课堂上百分之百的注意力集中听自己所不会的内容。并且及时向老师询问。弄清楚，弄明白。在课堂练习的时候积极的去发言去思考问题。向课堂要效果。并且在课堂上能够把自己的思维想法。多多跟老师沟通。得到老师的点拨扩展思路。也可以把课下自己所做的练习题有些疑问点在课堂上得到老师的解答。对啊！他所学的知识。是越来越丰富的。这些头脑也是越来越灵活的。在课堂上跟住老师的步伐。围绕老师来解答自己心中的各种问题。自己选，所学的知识没有欠债的时候。学一些精通一些。日积月累。自己的知识越来越丰富了。学习就成绩越来越突出优秀。相关推荐：
