从生活中而来，生活中的各样物品都有着各自原理运行机制等，多接触生活中各样物品，尤其是新颖创意的物品，利于青少年创造；从学习而来：课本及课堂当中所学习和了解到的物品是无限的，认真聆听后，能够在不经意间使用到该创意；从实践中而来：对于未知或好奇的事物，多动手去了解，更能深刻理解并牢记于心。
上海一小学生发明免舔盖酸奶吸管，他是如何发明出来的？
酸奶也是大家在日常生活中非常常见的饮品，相信很多人喝酸奶的时候都会面临一个问题，就是舔不舔酸奶盖的问题，毕竟因为酸奶它是比较粘稠的，所以把酸奶的盖撕下来的话上面还附有很多酸奶，在这样的情况下如果不舔的话会觉得很浪费，而如果舔酸奶盖的话又觉得有一些不方便。这也是一个比较普遍常见的问题了，同时也是很多人有想过去怎么解决这个问题的，然后在上海的一所小学里面，这些小学生发明出了一个新的吸管，使用这种吸管就完全不需要去舔酸奶盖了。
从雨伞的结构中得到灵感因为在上海举办了关于科技创新方面的一个国际技术方面的交流会，然后上海的一所小学的小学生他们就发明了旋转吸管，他们要发明这个旋转吸管最主要也是因为在日常生活中喝酸奶的时候会面临着舔不舔盖的问题，然后想要解决这个问题，而具体的灵感就来自日常生活中的这个伞，他们发明的旋转吸管是由很多的吸管组成的，然后主要是根据雨伞的这个原理形成的，在这根吸管的下面还有其他的一些支架，然后可以把酸奶盖上面的酸奶都吸到吸管里面，然后就不需要去舔这个酸奶盖了。
发明的创意都是跟日常生活非常接近的在上海的这次科技创新会上我们可以看到其他很多创意，除了不需要舔盖的吸管之外，还有学生发明了可以随时拆卸还可以刹车的这个箱子的轮子，然后还有可以移动的输液的装置。这些都是跟大家的日常生活非常接近，然后经常面对的一些问题，而这这些项目已经有十几项获得了专利，同时还有一些作品已经开始生产使用了，对于这些学生他们的灵感创意确实是十分令人佩服的。
如果大家对我们国家青少年在科技创新方面有所观察的话，就可以发现有很多的青少年他们也是提出了非常多有趣的创意的，就像这个少年发明的旋转类型的吸管。
创意来源于什么？
拥有不断刷新的创意，是创业者成功的关键。然而，创业难，难就难在好的创意千金难买。在我们当中，有一些人将创意的产生，归因于机缘凑巧，所谓“无心插柳柳成荫，有意栽花花不开”。不过，研究创意的专家以为，创意只是冰山上的一角，没有平日的用心耕耘，机缘也不会如此的凑巧。所谓的机缘凑巧或第六感的直觉，主要还是因为创业者在平日注意学习与积累，逐渐培养出了对环境变化的敏锐观察力，因此，能够先知先觉形成创意构想。创意来源于不断学习而积累的知识、经验以及一个勤于思考的大脑，即创意来源于学习和思考。
这里的学习，包括两个方面。
第一个方面，是在课堂上的学习。这种正规化的学习，包含的内容很多，更多的时候是从理论上来武装创业者的头脑，使他们对于自己想要做的事情有一个总体上的认识，了解做这件事情的意义。虽然这个过程有时过于枯燥无味，甚至被人们认为是无用的，但实际上并不是如此，至少，当创业者在做事情的时候可以找到思考的方向。
第二个方面，是在实践中的学习。这种学习对于创业者来讲是最宝贵的一笔财富。在进行创业的实践中，创业者亲身经历每一个过程，能够感受到每一个地方应该怎样做，存在什么问题，有没有更好的改进方法，如何做成功概率大，如何做必败无疑，在失败中汲取教训，在成功中继续努力。所谓“吃一堑长一智”，正是这个道理。
此外，学习要讲求方法，不能“死学，学死”。模仿别人就是一种很好的学习方法。在创业过程中的一个表现就是当市场上有什么产品推出市场取得了好的效果，或者说有新的发明创造，经过判断其产品将有很好的市场前景，那么就可以模仿跟进此产品推出市场，或是稍加改进后再推出市场。比如我们几乎天天都在使用的搜索引擎百度就是模仿了“google”，“焦点访谈”的原版是美国的一个节目；而近几年异常火爆的超级女声则几乎完全模仿了美国的“美国偶像”
………源于这种模式的成功案例比比皆是。我们可以看到，模仿也是有一定的技巧，以上几个例子，虽然创意相似，但推广的市场区域则是不一样的。同样，相似的创意，如果推广的时间地点不同，推广的人群不同，其推广的形式也要发生改变的，谁又能说在推广方面的这样或那样的改变不算是创意呢？
当然，学习最重要的还是积累。三天打鱼，两天晒网，这样，永远也学不到东西。任何东西，当你积累到了一定的厚度，自然就会进入一定的境界了，你想要的东西自然而然地会出来。有一个很有启发性的故事。某所大学的建筑系费尽千辛万苦邀请到了在建筑界德高望重的一位老设计师来给学生们做一次讲座。讲台的周围摆放了整整六个宣传板，上面全部介绍的是老设计师曾经取得的成就。一位学生对老设计师非常敬佩，同时也很惊讶老设计师怎么会获得这么多的奖项。他找到机会，站起来充满崇敬地问到：“请问，您是从何时开始从事设计的？”老设计师微微一笑，回答他说：“从刚出生的时候。”台下的人楞了一下，随即明白过来，其实老设计师的话，充满哲理。对于一个优秀的设计师来讲，小时候完全在大自然中长大，遇到的每一个事物都是新鲜的，那时就注意观察生活，培养对事物的好奇心，日渐积累，直到现在，才能产生最原始的创意来源。
《论语》中有一句话叫做“学而不思则惘，思而不学则怠”。足见，学与思结合的重要。对于创业者来讲，要想不断出现新的创意，只有学习是不够的，更要有对问题的思考。学习只是一个积累的过程，是思考的基础，学习的目的是为了更好地思考。创意的产生，思考才是关键。
1989年，共青团中央、中国科协、全国学联联合发起组织了首届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛。清华大学作为发起高校承办了该项比赛，并以总分第一名的优异成绩，首夺全国“挑战杯”冠军。
在为清华大学争得荣誉的众多参赛作品中，有相当一部分创意非常精彩，而他们就是来源于大学生对身边实实在在的生活的观察和思考。来自建筑系作品“食堂收盘处改造”就是其中一例。建筑系科协的工作人员介绍说，搞这个项目的目的就是提高食堂收盘的效率，减轻工作人员的负担；具体内容主要由改进收盘处构造、改造餐车和收筷子桶并进行优化组合，大大节省了人力。
谈起这个项目的创意，工作人员说，“其实现在一看，是很简单的，同学们天天都要跟食堂打交道，只要多留一下心，多动一下脑筋，这样的创意很容易便产生了。”而项目作者正是从以上两点出发，看到了食堂收盘处目前的不合理性，进而想到了这个点子。随后进行的一系列步骤，诸如进行问卷调查、调研食堂、制作模型等一也就水到渠成了。
热能系大二学生毕道明对游泳馆的改进方案可以带来可观的经济效益，这也同样是从大家习以为常的细节得到的灵感。据作者介绍，现在学校浴室里用过的水大概还有三十几摄氏度，白白流掉，能源得不到充分利用；而游泳馆的水温只需十几摄氏度。能不能想办法收集浴室水的热量，来加热游泳馆的水呢？这便是整套方案的基本出发点。采用热泵技术，经过理论计算，这套方案实施后，每年可以为学校节约资金65.6万元。当然，这要克服很多困难才能付诸实践，但作者对生活的细致观察和积极思索，已经使他迈向了成功的第一步。
环境工程系王湘徽同学的“电梯按钮改造方案”通过简单的电路改进，克服现行电梯运行方案的弊病；参与合作的“六教照明改造方案”，旨在改进教室的灯光控制以节约电能。
电子系的同学在平时制作硬件时感受到传统电烙铁在某些情况下使用不便，发明了“手持式自动贡锡电烙铁”；受VOS游戏启发，设计了“演奏者指导系统”。此外，计算机系同学设计的“个性化FTP搜索引擎”，自动化系同学编写的针对动感地带短信详单的分析工具等，都是从实际生活需要出发确定的选题……
其实，这些创意都并不高深，它们就在你我的身边。我们需要的是一双善于发现的眼睛，加上一个勤于思考的大脑。
蓝景云就是这样一个善于思考和发现的人。他在创业时充分而又透彻地学习和研究女性心理，这种不断地学习和研究使得他实现了成功创业。
蓝景云是香港人，他自称对女性比较了解，甚至透彻研究过女性心理，他在广州中华广场投资开了一间名叫“清雅古蜡”的蜜蜡店，该店铺只有十多平方米的实用面积，月租金却要3万元人民币。50多岁的蓝景云已不是投资新手，他从20世纪80年代初期就来中国内地投资做贸易。1989年美欧联手制裁中国，蓝景云的贸易生意也跟着亏得一塌糊涂。最后身无分文的他回到香港，靠做“走鬼”卖牛仔裤度日。现在也面临重新创业的蓝景云为何将投资的触角伸向比较冷门的蜜蜡呢？几年前蓝景云偶然发现香港很多人还有演艺界明星都喜欢在手腕上戴一串水晶手链或蜜蜡手链，明星的穿着打扮时刻影响着一大班追星族的仿效。
经过一番研究和市场调查后，蓝景云发现水晶的利润高得惊人，于是他决定投资去做水晶首饰的生意。水晶首饰一般都是穿好了一条条卖，蓝景云却以他睿智的眼光，独到的见解，将水晶拆散逐粒卖，这样不仅节约了成本，还可以根据顾客的需求，将不同的水晶任意组成一条手链或饰物，也可以由自己制作而成。很快，有了这样的想法，在朋友的引荐下，蓝景云与香港吉之岛签订合作协议，由吉之岛提供经营场地，蓝景云负责经营，吉之岛收取营业额的30％作为回报，不到一年，蓝景云先后与吉之岛、千色店、先施百货等十几家专柜合作卖散装水晶。由于价廉物美，在“沙士”横行，百业萧条之际，蓝景云经营的水晶却一枝独秀，全线飘红。
在做水晶生意时，蓝景云又接触到比水晶更高层次的蜜蜡，天然蜜蜡的价值远高于天然水晶之上，而且利润更为丰厚，由于民间早就有人专门收藏蜜蜡，因为蜜蜡中也有很多属于年代久远的精品，中国不是蜜蜡产地，因此，上等蜜蜡的价格不菲。蓝景云通过做天然水晶生意，认识了许多蜜蜡玩家和产地的供应商，做蜜蜡生意的利润也同样是高得惊人。2003年，蓝景云在香港沙田新城市广场附近的希尔顿商场，以月租3万多港元租下一个只有6平方米的商铺，起名“清雅古蜡”，经营半年后平均每月保持有20多万港元的营业额，加上铺租，成本也只需三、四万港元，纯利润有十六七万港元。
蓝景云的成功源于他抓住了女性心理上的一些特点，作为他创业的切入点，对市场的定位是比较准确的。他又以此来发挥他的想法，但这个点子也是来源于他对生活的细心观察，细致揣测，仅仅只是那么一瞬间的印象就给了他创意的灵感。这个想法兴许在顾客中也萌发过，但是没有人在意过，虽然它关系到每一个爱美的人士，但却没有哪一位付诸行动过或者留意过这个与大家擦肩而过的发财机会。简单来说，他可以拆散水晶，供女士挑选，按照自己的想法来设计饰品的样式，这就抓住一大卖点，迎合了消费者的需求心理，因为大多数女消费者喜欢与众不同的装饰，这样的销售方式就不会形成过多的“撞衫”，在一定程度上满足了消费者的要求，尤其是女消费者的特殊心理。这对于做女士商品是一个巨大的创新，对陈旧的销售方式而言是一种突破。消费者在对商品的设计上根据年龄，性格，品位，知识层面等方面的不同就会产生各自不同的见解，只有自己才能更好地领悟到自己的想法，也就说明更多的是通过亲自动手来完成心里所想要的饰物，换句话说，就是没有什么人比自己更了解自己的了。在亲自动手的过程中又给消费者带来了意想不到的愉悦，也就增加了对其的好感程度，又可以促进他的消费欲望，提高了再次光临的可能性。并且消费者甚至可以把他亲手制作的物品不由分说地看做是一件工艺品，而工艺品的价值在于“独特”和“新颖”，再说水晶类工艺品的天然特性已被消费者接受，创业者策划经营的半成品将受人青睐的关键就是给了顾客一个参与设计和制作的机会。在这个设计和制作的过程当中，给女性带来极大的满足感，女性消费者更会因为这个过程而使情绪受到改变，女人多愁善感的本质决定了她们拥有一切小女人无法脱俗的情绪化心态，致使女性在消费时，除了关注商品的质量、价格等硬性指数，还容易被许多能影响其情感的软性因素影响。所以，创业者在做女性生意的时候，如果能关注女性的情感需求，从人性化、人情味的角度出发，就能事半功倍。这样的创意，何乐而不为呢？创业者的这个创意也就得到很多公司的认可。
由此可见，成功的创意离不开学习和思考。创业者要注意观察生活，思考生活，从生活中找到创意。
科技小发明怎么做?
制作方法见下面：
首先我们要准备的工具有电池、磁铁和铜线圈。将同极的小磁铁（同为N或者同为S）分别贴在电池的正负极上。再将这个制作好的电池放入铜线圈中。这时候就会发现，电池不停的穿梭在铜线圈中了。
小磁铁是这个实验的关键点，它们既产生了磁场，又充当了导体的作用，使铜线圈和电池的正负极接通，即使铜线圈内产生电流，此时通电的铜线圈根据电磁感应定律和右手法则，产生磁场。
如何推动少年儿童科技创新能力培养
1.给孩子提供尽情探索的环境
在保证孩子身体安全的情况下，不要给孩子设置太多的限制，生活中有很多东西时孩子创造力的源泉。因此，家长应当给孩子提供一些能够帮助他们想象和创造的事物，如：刮纸、蜡笔和各种玩具，这些都是能够有效开发幼儿创造力的材料，家长应当给孩子创造这样一个能够尽情发挥、尽情探索的环境。
2.当孩子问为什么时，要先听他的想法
孩子都喜欢问为什么，面对这样的问题，家长要认识到这是很好的学习时间，大多数的父母遇到这样的情况都会耐心的解决孩子的问题。事实上，家长应当先让孩子说说自己的看法和想法，这样孩子能够将自己的想法再思考一遍，形成逻辑，再变成语言说出来。在这样的流程中，孩子没有被动的接受信息，而是针对问题做出了自己的思考，对培养创造力十分有效。
3.重视孩子的逻辑，不要用成人的思路
孩子是天真无邪的，他们的思维没有收到太多社会价值观念的影响，因此孩子在思考问题时也是天马行空的。面对孩子的丰富想象力，家长应当尽可能的理解孩子的想法，多多鼓励他们表达自己的想法，并且引导孩子做出实际行动，将想法付诸实践。而不是强行按照自己的思路和逻辑灌输给孩子，扼杀孩子的创造力和想象力。
4.孩子做了错事要先问问原因
富有创造力的孩子往往更敢于尝试新鲜事物，也就会犯下更多的错误。如果孩子拿着好好地玩具车，但是把玩具车拆了。家长先不要训斥孩子，而是要问问孩子为什么要拆掉汽车，拆掉之后有没有什么想法。只有尝试理解孩子的想法和行为，才能够避免孩子的创造力受到阻挡，更好的促进孩子创造力的发展。
5.如果孩子创作了什么，不要随意评价
当孩子制作了一个稀奇古怪的东西或者画了一幅四不像的画时，家长不要试图用成人的眼光理解这是什么东西，也不要告诉孩子世界上没有这样的东西，这个东西没有用，没有人这样画画等等。要知道，孩子的每一次创作都是一次尝试，在慢慢的创作中，孩子会获得丰富的经验积累，为以后的学习带来积极的作用。
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