人生各阶段的划分：
1、婴儿期：零到三岁，动作发展，感知觉发展，第一发展加速期；
2、幼儿期：三到六岁，游戏及其发展，言语发展关键期，第一反抗期：自主欲求提高；
3、童年期：七到十二岁，学习及其发展，记忆发展，思维发展，同伴关系发展；
4、青春期：十二到十六岁，身心发展不平衡，第二发展加速期，第二反抗期：争取行动和人格独立；
5、青年期到成年初期：十七到三十五岁，身心成熟，进入社会，生活空间扩大，恋爱结婚，自然科学创造力高峰；
人生的成长历程分为哪几个阶段？
人的心理成长分为胎儿，婴儿，幼儿，童年，青少年，中年和老年七个阶段.
具体如何区分这里很难说清楚,建议楼主去看基础心理学教材中的发展心理学.在发展心理学一章节中,人从出生到衰亡整个一生过程的心理区分和变化都有具体描述三大阶段：
第一阶段是成长阶段：出生、入学、工作，直到结婚成家为止；这个阶段需要长辈的呵护，越来越少，直至完全独立；
第二阶段是成熟阶段：家庭、老人、孩子责任系于一生，事业蒸蒸日上，这个阶段需要积累财富回馈家庭、社会；
第三阶段是衰老阶段：退休了，清闲了，开始回忆过去，享受晚年生活，直到死亡。这个阶段逐渐的要靠晚辈照顾。
中间每个阶段又可以细分为小的阶段。
人一生要经历哪些阶段?
人的一生分为童年，少年，青年，中年，老年共分为五个阶段
神话故事中告知可以将人的一生分为三个阶段：幼年、成年、老年；人的一生可以分为三个时期，即人性期、感受期、理性期。
《犹太五千年的智慧》称男人的一生分为七个阶段：
一岁为王，众人围着讨好哄骗，一呼百；两岁为猪，在泥泞中打滚厮混，自得其乐；十岁为羊，或笑或闹，活蹦乱跳，天真烂漫；十八岁为马，长大成人，血气方刚，时时欲呈匹夫之勇；婚后为驴，背负家庭重担，步履蹒跚；中年为狗，为了养家活口，委曲求全，仰人鼻息；老年为猴，返老还童，可惜无人理会。
把人生分为几个阶段，是为了分清楚，什么阶段做什么事情。
比如，孩童时期，求学时期，就业时期，婚姻时期，年老时期。就好比人生有不同的角色一样。不同阶段就扮演不同的角色。
这个时期，软弱的婴儿完全依赖成人照顾，若婴儿的需求得到充分满足，则会对周围的人产生信任感，逐渐形成“希望”的品质；而如果他们得不到关心和照顾，就会觉得世界不可靠，形成害怕、怀疑的心理。
这个阶段，儿童开始有了独立自主的要求，如想要自己穿衣、吃饭、走路、拿玩具等。如果父母支持孩子去探索世界、积极地去解决问题，儿童就会形成自我控制的品质；相反，如果照料者对孩子的行为诸多控制，不让他们从行动中获得成就感，孩子就会产生羞耻感和自我疑虑。
青春期的少年要解决的核心问题是“我是谁”。如果孩子能在这个阶段认清自己，产生清晰的角色认同，有很好的社会适应能力，那么他们就会形成同一感，把握住“真正的自我”。相反，如果孩子不能将自我与社会要求统一起来，就会出现角色混乱，对周遭产生对立、反叛的消极态度。
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