1、开阔视野，多方面观察、感受生活：文章是现实生活的反映，要想写好作文，首先要注意观察和感受生活。古往今来，凡是写文章有所成就的人，都十分重视这一点。
2、广泛阅读文章：古人说过：读书破万卷，下笔犹有神。鲁迅也曾这样说：只看一人的著作，结果是不大好的，你就得不到多方面的优点；必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来，倘若叮在一处，所得就非常有限、枯燥了。
3、要多练笔：多练笔，可以加快从学习写作知识到会用写作知识的过程，可以说这是提高写作水平最关键的一环。如何提高写作能力
如何提高写作能力
如何提高写作能力，写作不仅需要很多广博的知识，而且还要具备动笔的行动力，一旦有一点灵感的时候马上构思，然后接着就开始动笔，长时间练习下来，写作能力自然会得到提高。本文内容是如何提高写作能力。
如何提高写作能力1第一、文章是写出来的，不是想出来的。
我之前也是很害怕协作，每次要写作之前都是想，一直在那里想，一开始是有点灵感的，但是想一下觉得这里不对那里不妥，这样写不好那样写不行。想想就开始害怕了，总是一直在那里犹豫，最后就不得不放弃了，觉得还是有更好的灵感再说吧。几次以后就会养成一种恐惧的心理和不好的习惯导致了自己创作能力的提升受到了很大的阻碍，行动力也下降了。
后来我是怎么来解决这个问题的呢？就是刚一旦有一点灵感的时候，马上构思一下。接着就开始动笔。逼迫自己写出几句或者几段来以后慢慢的就发现了其实还是有很多新的灵感的出现，或者有更好的思路和语言表达的词句。最后再把它写出来。写完后来进行修改。这样就成为了一篇文章。
这样每天逼迫自己去行动，慢慢的'就养成了一种好的习惯。每次有了灵感就会诞生一篇文章，所以这就大大提高了写作的效率，特别是养成了写作的习惯。
所以刚开始你写，比你写得好更重要。养成坚持不懈的习惯和雷厉风行的这种行动力总比你的灵感创意这些都要重要。不是有了很多灵感才下笔，而是开始写了你就会来很多灵感。
第二、写作的灵感和思路来自于你的专注。
每个人其实都有巨大的潜能，但是每个人所关注的事物和精力都是有限的所以如果你要写好文章那么我认为最重要的是你要专注某一个领域。当你专注的时候你才能去挖掘出事物的本质来从而去发挥你的联想和想象才能写出精彩的文章。
比如你专注历史，特别是对三国有深度的研究，那么你对历史的很多看法和你所表达出来的很多东西都会打动自己和读者。比如易中天先生写的三国为什么那么多人喜欢看，的就是因为他的分析很到位而且他的看法很贴近当下人们的一些看法和思想。我们假设一下如果易中天先生不只关注三国，他还关注国际关系，还关注财经行情，还关注生物科技，那么你说他能写出这么经典的作品来吗？
虽然写作还是需要很多广博的知识，但是我们要有一个重点的关注领域，我们有深刻的去研究这个领域，才能够对此有更深的看法和见解，写出来的文章才会更加的有内涵，走进读者的内心世界。
以我们要给自己一个确定的写作方向和写作领域。然后去重点地研究这方面的更深层次的知识。才能让我们的作品更加具有感染力。
第三、我们可以去模仿，但不要沉醉于模仿。
很多人开始写作的时候都会去搜相同类似的文章。特别是当一些热点事件出来的时候都会在网上看到铺天盖地的同类型的文章，这时候我们要怎样做呢？我们也并不是说追热点不好，也并不是说模仿别人就不能进步。别人写的好的我们当然要去学习，模仿他的写作思路，文章框架。词汇表达等等。
我自己也是当我要写某方面的文章的时候，我会去搜搜看别人有没有写过该类型的，他是怎么写的，看一下，自己就要马上动笔去写，而不是一直在那里番看别人怎么写的，通常重点的看一两篇，其他的大致看一下别人标题或者开头结尾就可以了，最多看三四片就要马上写。否则一顿的时候自己又不知道怎么写了又会陷入冥思苦想的那个阶段。写出来的作品又不符合当初自己的灵感和思路了。
所以当你来灵感或者准备写某一方面文章的时候。你最好就是集中几分钟时间去看一下别人的，然后就马上动笔。把你自己独特的想法思路灵感同别人的马上结合在一起，这样就更容易写出好文章来，反之如果你一直去看别人的那么写出来的文章也许就是大总结了，没有自己的独特风格，长期这样下去，对自己写作能力提升是不利的。
总结起来，我认为写作能力就是三点：第一就是先写后学。第二学了再接着写，第三坚持再写。写作能力的提升其时并不是比谁学的知识更多，也并不是比谁更聪明有创意，而是比谁更有良好的写作习惯，谁的行动力更强，更有毅力坚持。
如何提高写作能力21、积累素材。
平时要多进行阅读，多积累写作素材。或者处处留心周围各种各样的事物，写作材料主要来源于社会生活。积累素材，让它成为自己写作的“活水源头”，并学会运用，使作文内容应笔而生，有如涌泉，滔滔不绝，内容充实有力。
2、多说多写。
做到多写多练，不但要说得好，而且要写得好，长时间练习下来，写作能力自然会得到提高。在日常生活中“说”的机会较多，几乎不费多少力气，但“写”的机会很少。光说不写怎么能提高写作能力呢?
3、勤写片段。
勤写片段，多写日记，以及写心得体会之类的小练笔。只要持之以恒，坚持不懈，平时勤写片段，多记日记，把自己所见、所闻、所感淋漓尽致地表达出来，这不仅可以得到一种精神享受和乐趣，而且对提高写作水平大有益处。
如何提高写作水平？
1、要想快速提高文笔，最便捷的方法就是看别人是怎么写的。可以找一些名家大师的文章来看，看他们的结构、修辞是怎么用的，是怎样突出人物形象，是怎样说明事理的。
2、 文笔不好的人，通常写出来的东西都是非常散乱，没有具体的事例和素材。我们在平常生活中，可以多积累一些素材。比如生活中发生的小事就可以用手机里的便签记录下来，在以后写作的时候拿出来用，就是一件活灵活现的事情了。
3、 我国的唐诗宋词里面有写的非常精妙非常美的句子，这样的句子可以摘抄、背诵一些，然后在写作的时候用上去，就显得格调非常高。比如我们在一些山上的夜景时，就可以用"明月松间照，清泉石上流。"这样的诗句来表达。
4、 文笔的练就并不是一朝一夕的事，需要长期不断的练习、思考、总结。所以我们可以定期回头看看自己写过的文章，看看有哪些不足可以改进的地方，如此慢慢积累文笔就会得到提高。
扩展资料：
一、写作：
写作是运用语言文字符号反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息的创造性脑力劳动过程。作为一个完整的系统过程，写作活动大致可分为“采集—构思—表述”三个阶段。
与作家的自由写作、职业人群的专业写作不同，语文课程意义的写作，是学生在教师指导下按照特定要求用书面语言创造文本，以发展和提高自身写作能力的学习活动。
简单来说，写作是生活中与人沟通、交流、分享信息的一种方式，就像我们平常说话一样。写作就是用笔来说话。
二、 写作活动的主要作用和意义：
1、表达感情、交流思想、传递信息
2、现代人才必须具备较高的写作能力，才能从容应对日常工作生活中的诸多问题
3、写作关系到全民族文化素质和综合国力的提高。
我国是一个具有13亿人口的大国，但由于历史的原因，我国仍有近四分之一的文盲和半文盲。一个民族文化水平低，读、写水平不高，是难以进入经济高度发展的文明社会的，也难以立足于世界民族之林。
写作是一种复杂的创造性的脑力劳动过程。从现代信息论、系统论的角度来看，写作是一个收集、加工、输出信息的整体系统。作为一个完整的系统过程，写作活动是有阶段性的。大致可分为采集——构思——表述三个阶段。
具体又可分为采集、立意、谋篇、用语、修改等五个环节。每个阶段和环节都有自身的特点、规律和要求。如果人们的写作活动符合这些规律和要求，就有可能“妙笔生花”，写出文质兼备的好文章、好作品。
写作，作为一种富有创造性的脑力劳动过程，不仅仅存在于文学创作领域，还广泛出现于应用写作领域（包括公文写作、经济写作、广告写作、军事写作、法律写作、科技写作、英语写作等）。
就当下而言，学科意义上的“写作”概念已越来越多地指向应用写作这一遍及社会生活各个角落的实践活动。美国未来学家约翰·奈斯比特在其著作《大趋势》中曾断言：“在这个文字愈来愈密集的社会，我们比以往任何时候都更需要读写技巧。”这里的“写”主要是指应用写作而非文学创作。
参考资料：
百度百科写作
如何提升写作文的能力
1. 怎么提高写作文的能力
一多读。
我们在平时的时候一定要多看书，包括小说，诗歌，散文，还有历史方面的知识，因为“文史不分家”嘛！呵呵！还要看一些科技知识，比如，太空探索方面的书。这样可以扩大我们的视野，读小说、历史让我们对社会有更深的了解，读散文诗歌，让我们对生活有更细腻的感触，读科技，尤其是一些科幻的知识，可以激发我们的想象力。
在读的时候一定要记得把那些优美的、你认为精彩的部分摘抄下来哦！ 二多观察。多观察生活，做生活的有心人。
注意对景物、人物、动物、事件等的观察这样可以为我们的作文提供丰富的写作题材。 三多写。
首先，写日记。要记得每天都要写篇日记，不要把这个当成负担，我们可以写今天发生的事情，见过的人，说过的话，读过什么书，在读书的时候有哪些精彩的地方、你有什么感想。
这些都可以写的。有话则长，无话则短。
其次，写作文，每周至少写两篇作文。 写作文的时候要注意方法，注意多角度，不要让文章看起来那么干巴，比如，写人的时候要注意外貌、动作、语言、心理的描写，写景的时候要注意景物的形状，颜色的变化，同时要学会移步换景的写作方法，让景物动静结合起来。
在作文中要注意情景结合。“一切景语皆情语”等。
写的时候要注意写作技巧，比如，一些修辞手法的运用，比如，开头结尾的时候，要尽量新颖一些，用名人名言开头做结尾；常引用一些诗句，这样可以增强我们作文的文化内涵；用精巧的故事开头，引发读者的阅读兴趣；用排比句式开头，可以增强文章的气势；用题记的方式开头或者后记的方式结尾等等。.。
2. 怎样提高写作能力写作是汉语的重要组成部分，在汉语中有举足轻重的地位。
人们抒发感情需要写作，总结经验教训需要写作，记叙事件需要写作……，总之，无论学习、工作、生活都离不开写作。然而，有很多人都不善于写作，提起写作就头痛，总觉得无话可说，尽管东拼西凑，也是不尽人意。
很多人对写作不感兴趣，这是写作水平提不高的一个重要原因。其实这种反映，除了与本身的文化素质有关以外，主要还是由于写作的基础没有打好，可见写作基础很重要。
那么，如何提高写作能力呢？试想从以下几个方面来探索提高写作能力的有效途径。 一、强化对写作能力重要性的认识 写作能力是由语言表达能力和想象能e69da5e6ba9062616964757a686964616f31333330333634力及思维能力等多种因素综合而成的，写作能力的高低，能反映出一个人的综合素质。
特别是在工作岗位上，应用写作的机会很多，如果没有一定的写作能力，是难以应对的。我们年终要写总结，工作中要写汇报，学习时要写心得，还有抒 *** 感、记叙事件等等，没有一定的写作知识和写作能力，是不能很好地完成工作任务的。
例如，有很多人，辛辛苦苦地工作一年，工作非常出色，也积累了很多的丰富经验，但是由于写作能力较差，不能很好地总结经验教训，不能使你的经验得以传播和借鉴。还有，朋友书信之间交往，没有一定的写作能力，就不能很好地表达你的感情。
也有一些人只要是动笔写一点东西就得求人，即麻烦别人自己又得不到提高。作为工作人员，我们有必要进行写作知识和写作能力的培养，更有必要提高对写作意义的认识，这是提高写作能力的前提。
二、完善和创新教育培训手段 不愿意写作，主要是因为写作是语言表达能力和想象能力及思维能力等多种因素综合，是需要动脑的，许多人不愿意动脑，所以对做文章不感兴趣。要想学好写作这门知识，我们必须改善和创新教育培训手段。
（一）培养写作兴趣。不论工作或学习，只要你对其感兴趣，那么就会做得比较出色。
如果你厌烦写作，害怕写作，怎能提高写作能力呢？实践中我们对感兴趣的或有意的活动，能够通过表情和行动表达某些感受，如果把这种感受写出来，不是很好的文章吗？所以，工作之余多组织干警参加一些有意的活动，例如演讲、辩论等，让干警在活动中观察活动的场面和周围的环境以及个人的表情等。会后将自己的感受通过文字表达出来。
我们还可以收看一些有益的电视节目或阅读一些资料，写出收获和体会，这样不仅增添了我们业余生活的乐趣，更重要的是通过这些寓教于乐的活动有效地培养了写作的兴趣，对提高写作能力效果很好。 （二）激发写作灵感。
灵感是指在文学、艺术、科学、技术等活动中，由于艰苦学习，长期实践，不断积累经验和知识而产生的富有创造性的心理状态。灵感不是天生的，灵感是创造性劳动中普遍存在的现象，是长期辛勤劳动的结晶。
只要勤奋，灵感就会油然而生。所以，要激发写作的灵感，就要养成思考的习惯。
利用比较生动的场面和场景，促动激昂情绪。当我们产生创作的灵感，哪怕是一个好的构思，一个小小的片段，我们都要认真加以总结和发扬，循序渐进地提高思维能力。
另外还要通过一些有意的活动如演讲、辩论、发言等，唤起自我创造、自我表现的能力，形成写作灵感的源泉。 （三）培养观察事物的能力。
通过对事物的观察，捕捉写作素材。例如，我们平时参与社会活动，对中心人物的言谈举止，音容笑貌，个性性格等进行观察，这样就能写出比较生动的文章。
如果只是通过命题，那么就感到缺少写作兴趣，感到枯燥无味。只有多参与社会公益活动，认真观察事物，了解事物的发展规律，积累大量的写作素材，写作时才能产生灵感，写出好的作文。
（四）启发想象力。想象是一种创造性的思维，是对记忆中的表象进行加工改造后得到的一种形象思维。
一切创造性的活动都离不开想象。如果想象丰富，就会思路敏捷，受到某一事物的启发，马上会联想许多的人和事，脑海里就会展现出一幅幅生动的景象。
动起笔来如行云流水，由物及人，由景及情，由此及彼，由近及远，文章内容才能丰富，意境开阔，思想深刻。如果缺乏想象力，就如一潭死水，思维干涸，难以动人。
（五）训练写作技巧。对于刚接触写作的人，不一定要求成篇，从内容上说，生活中的点滴感受，思想上的闪光点，都可以形成文字；对某种现象，某件事物的看法，可以通过三言两语来表达。
从形式上说，可以做一些分解训练，比如，根据自身特点，重点选择训练目标。思维能力差的就重点训练思维能力，表达能力差的就重点训练表达能力……。
总体上要全面训练，多读书，勤动脑，勤动笔，坚持不懈，反复练习。经过反复练习，使说话能力、想象能力、思维能力、观察能力等都逐渐到提高，正所谓“熟能生巧”，循序渐进，练的多了，写作能力自然就提高了。
写作能力提高不能一蹴而就，要细水长流，集腋成裘。 （六）养成自学习惯。
写作知识不是天生就有的，也不是一劳永逸的，写作知识是通过学习而得来的，还要经过学习不断创新发展。时代在发展，总有很多新的东西需要我们学习、总结，。
3. 怎样提高写作文的能力提高写作水平不像是学数学那样随便就可以提高成绩，提高写作水平就像学习英语那样是靠日积月累的，并不是简单的学习一下就可以提高的。
我们是要学会多阅读，并且学会欣赏美文，学会摘抄好的文章的好词好句，而且每天都坚持这样那样做，我们的写作水平才会有所提高。1.多阅读我认为多阅读是提高写作水平最重要的一个方法，因为我们在阅读中可以学习的其他人的好的写作方法，我们学习这种好的写作方法，可以让我们的写作水平有所提高。
并不是所有的书籍都能让我们提高写作水平，我们要选择一些好的阅读书籍来让我们提高写作水平。我们可以选择阅读一些像冰心、老舍、鲁迅的文章来阅读，也可以选择一些外国作家的来读，像列夫托尔斯泰，中学生可以《阅读钢铁是怎样炼成的》来读。
2.学会摘抄我们在阅读的时候要学会摘抄那些写得好的好词好句。阅读时学会摘抄是我们应该养成的一个习惯。
3.多写我们不但要阅读好的文章，但这阅读文章并不能很好提高我们的写作水平，我们应该学会自己多写，写一些身边的小事，写一写身边的景物，我认为我们应该养成写日记的习惯，不要怕累想要提高写作写作水平并不是用嘴说说就可以的，我们应该努力一点。这样才能够提高写作水平。
注意事项多读，多写。不要急于求成。
水滴石穿，只要你坚持总有一天你的写作水平会令人钦佩。
4. 提高写作能力的方法多读多看多记多写多思考读 读中外名著 应试的话看考试高分范文 学习他人的优秀词句 非应试的话多看大家散文小说等看 看中华万里江山 世界各地风云 看花开花落 看云卷云舒 生活中处处都有美 就看你是否看得到记 记他人的妙笔 记自己的顿悟 建议随身携带纸笔随时记录生活中的点点滴滴写 写日记 写随笔 写练笔 有进了就要有出 就像吃东西 你汲取了养分你就要向别人向自己展示自己到 的东西 多写也能看出自己的不足和缺点思考 看完后要思考 写完后要思考 更改完后还要思考 思考着有用的用在哪 思考怎么改进 思考着以后怎么写适合自己的文章…… 这是我自己的经验 希望能帮到你 谢谢。
5. 怎么提高写作文的能力一多读。我们在平时的时候一定要多看书，包括小说，诗歌，散文，还有历史方面的知识，因为“文史不分家”嘛！呵呵！还要看一些科技知识，比如，太空探索方面的书。这样可以扩大我们的视野，读小说、历史让我们对社会有更深的了解，读散文诗歌，让我们对生活有更细腻的感触，读科技，尤其是一些科幻的知识，可以激发我们的想象力。在读的时候一定要记得把那些优美的、你认为精彩的部分摘抄下来哦！
二多观察。多观察生活，做生活的有心人。注意对景物、人物、动物、事件等的观察这样可以为我们的作文提供丰富的写作题材。
三多写。
首先，写日记。要记得每天都要写篇日记，不要把这个当成负担，我们可以写今天发生的事情，见过的人，说过的话，读过什么书，在读书的时候有哪些精彩的地方、你有什么感想。这些都可以写的。有话则长，无话则短。
其次，写作文，每周至少写两篇作文。
写作文的时候要注意方法，注意多角度，不要让文章看起来那么干巴，比如，写人的时候要注意外貌、动作、语言、心理的描写，写景的时候要注意景物的形状，颜色的变化，同时要学会移步换景的写作方法，让景物动静结合起来。在作文中要注意情景结合。“一切景语皆情语”等。
写的时候要注意写作技巧，比如，一些修辞手法的运用，比如，开头结尾的时候，要尽量新颖一些，用名人名言开头做结尾；常引用一些诗句，这样可以增强我们作文的文化内涵；用精巧的故事开头，引发读者的阅读兴趣；用排比句式开头，可以增强文章的气势；用题记的方式开头或者后记的方式结尾等等.
6. 怎样提升写作能力原发布者：龙源期刊网
摘要：很多小学生不喜欢作文，语言表达能力很差。本文基于学生的生活阅历、年龄特点，提出提高小学生写作能力的几点建议。إ
关键词：写作；兴趣；想象；素材إ
中图分类号：G427文献标识码：A文章编号：1992-7711(2012)05-059-1
小学生常把写作文当作负担，每逢看到题目，便是愁眉苦脸，迟迟不能下笔。造成学生作文难的主要原因是多方面的。鉴于这种情况，笔者基于学生的生活阅历，年龄特点、提出了提高写作能力的几点建议。إ
一、激发学生的写作兴趣إ
首先，教师应培养学生的自信心理，要通过课间、户外的活动来培养学生的写 *** 好，通过交流和表达沟通来写说出的话。教师应耐心告诉学生：作文就是用笔说话，把自己看到的、听到的、想到的有意义的内容，用文字表达出来，怎么说就写么写。只要学生有话说，敢说话，就是激发学生写作兴趣成功的开始。如果学生不敢说，不敢写，那么教师怎么能够发现问题，又如何指导纠正，逐步提高呢？إ
其次是想方设法让学生尝到成功的喜悦，使他们树立能写好作文的信心。因为信心是成功的动力，学生一旦有了信心，他们就会知难而进，不断进步。学生完成一篇作文之后，教师对文章中的闪光点，哪怕是微
7. 怎样提高自己的写作能力提高写作能力的途径：（一）加强主体素养写作活动中起主导作用的是写作主体，加强主体素养和能力的培养，无疑是提高写作能力的根本。
离开了主体，或者说由于主体素养与能力的局限、欠缺，客观外物就无法被准确、深刻地反映和认识，写作的构思、文章的制作也都会受到相应的影响。所以，加强主体的素养和能力的培养，是提高写作能力的前提与基础。
所谓根深才能叶茂，如果把写作能力比作“叶”，那么主体素养就是“根”了。加强主体素养，主要指加强作者的生活素养、知识素养、思想素养和审美素养。
培养写作能力，主要指观察与采集能力，感受与想象能力和思维与表达能力。凡大学者、大作家，无不具有深厚而多方面的素养。
对此，他们有许多精辟论述，清代沈德潜曰：“有第一等襟抱，第一等学识，斯有第一等真诗。”张天翼指出：“我以为一个作家的修养，不但是要读书，不但是要获得他所需的各种知识，而且尤其要紧的是——他的人格修养。”
高尚的品德修养，渊博的知识功底，丰富的生活阅历造就了一大批著名的学者和作家。一部《红楼梦》涉及到历史、文学、经济、音乐、医药、园林乃至烹饪等各个领域，如果曹雪芹没有丰富的知识，是不可能写出这样的巨著的。
（二）深入社会生活写作的源泉来自社会生活，任何文章都是现实生活、客观事物在写作者头脑中主观、能动的反映。没有社会生活作基础，写作就失去了源头。
*** 早就指出：“作为观念形态的文艺作品，都是一定的社会生活在人类头脑中的产物。”巴金说：“我最主要的一位老师是生活，中国的社会生活，我在生活中的感受使我成为作家。”
学习写作，一定要深入到社会生活中去，学会观察、感受生活，体验生活，到广阔的社会生活中去获得写作的源泉。社会生活是丰富多彩的、复杂的，社会生活总在不断演变，不断向前发展。
学习写作，要时时、处处留心周围各种各样的事物，熟悉形形 *** 的社会生活，只有不断地扩大自己的生活领域，跟踪时代的步伐，把握时代脉搏的跳动，捕捉生活的热点，才能保持新鲜的、永不枯竭的写作源泉。同时，写作者要根据自己的专业特长，深入特有的生活领地，培养一种“穿透”生活、“钻探”生活的本领，去发现生活的真谛、生活的美。
正如老舍所指出的：“深入生活好比挖井，虽然直径不大，可是能穿透许多土壤。”别林斯基也说：“在活生生的现实里有很多美的事物，或者，更确切地说，一切美的事物只能包括在活生生的现实里。”
写作者只有熟悉生活、跟踪生活、深入生活，才能获得写作的源泉，为提高写作能力奠定扎实的基础。（三）坚持多读勤写1.坚持多读阅读是继承前人精神遗产，增长学识，帮助我们认识社会生活、提高写作能力必不可少的重要途径。
阅读可以扩大人的知识，增强人的知识素养，它为人的思维提供信息，增加大脑的信息储存量。科学家牛顿把书比作“巨人的肩膀”，并说他的许多成就就是站在“巨人的肩膀”上得到的。
朱光潜称“书籍是过去人类的精神遗产的宝库”。多读书，不断积累知识，就可以使人博学多识，这对一个写作者来说，是很重要的。
人的生活范围、生活阅历总是有限的，阅读可以帮助人们认识世界，认识社会生活，了解和熟悉我们不曾经历、也不可能经历的各色各样的生活与人生。所谓“世事洞明皆学问，人情练达即文章”，是说熟悉、认识客观世界，通达人情世故，是写好文章的必备条件。
阅读还可以使我们获得许多无法亲身接触到的写作材料。阅读是我们学习写作理论，学习写作方法和技巧的重要方面。
我国古代有“《文选》烂，秀才半”，“能读千赋则善赋”之说，形象地道出了古人学习写作的经验。韩愈在《进学解》中谈到自己的读书时说“口不绝吟于六艺之文，手不停披于百家之编”，鲁迅也说过：“文章应该怎样做，我说不出来，因为自己作的文章是由于多看和练习，此外并无心得和方法的。”
这些论述告诉我们，阅读对于写作何等重要。大凡优秀的作品，本身都在告诉我们，文章应该怎么写，不该怎么写，只有熟读、多读名人大家的作品，达到心领神会的程度，才能学到写作的方法与技巧，并用于写作实践中去，提高自己的写作水平。
阅读要泛读与精读相结合。泛读是指广泛涉猎，不但要读本专业的书，还要广为浏览各种各样的书籍，特别是要多读有关新兴科学的书刊资料，以扩大知识视野，更新知识结构。
精读是指精心的研读，它是一种主动的、自觉的、创造性的阅读。培根在《论学问》中作过形象的比喻：“有些书可供一尝，有些书可以吞下，有不多的几部书则应当咀嚼消化。”
这是宝贵的经验之谈。泛读求量，精读求质，只有正确处理好泛览与精读的关系，才有益于加强作者的素养和写作能力的提高。
2.坚持勤写写作能力的获得最重要的是要通过写作实践和写作训练。古谚曰：“读十篇不如做一篇。”
清人唐彪说：“多读乃藉人之功夫，多做乃切实求己功夫，其益相去远也。”契诃夫认为：“对作家来说，写得少是这样有害，就跟医生缺乏诊病的机会一样。”
写作的方法、技巧只能在写作实践活动中去摸索，去学习，才领会深刻。反过来，写作实践。
怎样才能有效提高写作能力？
可以采取以下方法有效提高写作能力。
1.尽可能多的写
如果每天都进行写作，那么写得多了，也就有机会写得好，因为写作技巧和其他的学问是一样的，熟能生巧，只是写，并且全情投入地写作，那么练得越多，写作水平就提升得越快。
2.设定专门的写作时间
最好找一个没有任何打扰的时间，用来作为专门的写作时间，然后成为习惯，不管是做什么工作的，如果把写作当作每天必须完成的任务去做，那么会让写作能力变得更好。
3.阅读优秀的作品
这是一种显而易见且立竿见影的方法，若是不读更多的好作品，就不明白如何写出更好的作品，因为优秀的作家一般都是从阅读别人的佳作开始，然后开始模仿，最后超越他们，从而形成自己的风格，因此，尽可能多读名著，同时也要留意文章的写作技巧。
4.随时随地记下写作的灵感
（1）当自己对文章，或是里面的人物有灵感的时候，最好马上记下来，同时，当听别人谈话时的只言片语，却所有顿悟时，或者看到一句歌词让自己感动时，都可以马上记下来。
（2）由于灵感是转瞬即逝的，所以应该及时记录下来，将来可以成为写作的素材。
如何提高写作能力？
提高写作水平，需要对自己进行多方面的培养和锻炼。总体上来说，主要应该从以下几个方面入手。
1.开阔视野，多方面观察、感受生活
多方面观察和感受生活的意义在于：首先，可以从生活中获得丰富的写作材料。其次，可以使文章获得较深刻的思想意义。
多方面观察和感受生活，首先要尽量多参加社会活动，在生活中观察身边的各种人、事物和景物，把它们的面貌和特征装进大脑这个“仓库”。其次要留心身边的人和事，注意多听多看。
2.广泛阅读文章
广泛阅读为什么如此重要呢？一方面，它可以弥补我们体验生活的不足，使我们间接地获得许多生活材料及对生活的感受；另一方面，可以使我们博采众长，多方面地学习别人的写作方法和技巧。
广泛阅读应该采取正确的方法。在这方面，前人有过不少好的经验。比如粗读和精读相结合，就是一个行之有效的方法。
粗读，就是拣各种范文进行阅读，读的时候不必做详细分析。对那些好的文章，还需要精读。精读，不但要认真思考，读后还应该把这些记在本子上。
3.要多练笔
多练笔，可以加快从学习写作知识到会用写作知识的过程，可以说这是提高写作水平最关键的一环。
初学写作的同学，开始可先写一段表达思想感情的话，练习所有的话都围绕着中心来讲。接下来，看看表现中心的几部分安排得是否合理，学习掌握结构方面的知识。然后，再看这几部分哪些地方需要详写，哪些地方需要略写，学习写人、记事、描写景物方面的知识。最后，再考虑用词造句，并进行相应的练习。有了一定写作知识的同学，在练习写作时，也应该始终把思想感情放在第一位来进行。
4.要重视修改文章
多多练笔固然是关键的一环，但每次练习之后，还应该进行认真的修改，这对写作水平的提高，也是有着很重要作用的。
修改文章应该从三方面来进行：
首先，从表现主题的方面来看。我们在修改文章的时候，应该首先看看文章的主题与材料是不是十分吻合；结构安排得是否合理；各重点部分是否都很好地突出了主题。接下来，应该从文章的几个重点部分来看。文章的每个重点部分，都有它相对独立的中心，也有一个中心与材料是否吻合的问题、材料安排得是否合理的问题。除此之外，还要看各部分是不是写得具体生动，哪些地方应该突出一点，哪些地方应该删去，直到各方面都不存在问题为止。
最后，再从文章的段落、句子来看。段落和句子，是文章内容的基本单位，它们的好坏也直接影响着文章的质量，所以也要予以足够重视，进行认真的修改。
怎么锻炼写作能力
1、积累提高写作能力最关键的因素就是积累。读书破万卷，下笔如有神。创作必须不断获得生活的积累，这包括读书、工作、娱乐、交流、以及对日常生活的观察等，你需要随时将这些存储在大脑中，并在字里行间中应用。终身学习，学以致用，是持续创作好文的源泉，这是时代对你我的考验，做不到就只能出局。2、提升思考维度写作是一个思考的过程。真正的写作，绝大部分在于思考，而不是写字本身。作为一名写作者，80%的时间要花在思考上，20%的时间把思考好的东西写出来，写字本身只占20%的时间。3、精进写作技能写作也是一项技能，需要刻意练习，才能熟能生巧。每一次写作都是一种练习，每一次阅读别人文章，拆解别人文章的写作方法，也是一种学习。一方面，可以研究一流作家的写作方法，加以模仿和学习，提升自己的写作技能。另一方面，要动笔练习，只有真正动笔写起来，才能提高写作水平。此外，还可以阅读写作类的书籍，比如创意写作系列的书，这都可以帮助你提升写作技能。
如何提升自己的写作能力呢？
对于年轻的职场人，想要做一个合格的职场人员，想要在职场发展顺利，实现升职加薪，就需要掌握一些通用的硬技能，例如办公软件和写作能力。在硬技能上最重要的就学会office办公软件，这个技能必须是每个人都必须会的，一个应技能在职场中，从小到发一个通知做一份签到表格大道，给领导做演讲ppt做大项目每一项工作都需要用到office既可以说，这个技能可以帮你解锁领导对你的信任，把每件小事都做好，领导才能，把重要的事情交给你。第二个硬性技能就是文案的写作能力，这个技能，在现在这个互联网社会的作用是，日益增加的小道写朋友圈的宣传文案群发通知大道，写新闻稿写领导的演讲稿，处处都体现出文案写作能力的重要性，这个应急能修炼的好，就算是不做正职工作都可以靠笔吃饭。当然，掌握了硬技能的同时，也必须掌握一些软技能。对于年轻人来说必须有良好的心态，有效的沟通，很好的主动性和责任感，所有这些都需要在不断的工作中去尝试和总结么靠，不断地看书学习得来要坚持不懈的去做才能日久见效
对于年轻的职场人来说，建立良好的职场口碑至关重要
无论是上级的，跨部门的，同事之间的，做到任何事必有响应。尤其是上级安排的工作，不要等着领导来问，主动汇报阶段性工作进展。建立起“靠得住”的标签。
为什么这么说呢，因为在职场，很多工作的推动仍然是建立在对人信任的基础之上
如果是技术岗位，尽量用数据、事实、逻辑讲话。办公硬技能的话，推荐较好的PPT制作能力。工作中少不了工作汇报、工作述职或者重大项目汇报，好的PPT水平的确可以加分
execl能力，掌握一些快捷键、函数等，可以在工作中事半功倍。
5、文笔能力。大部分工作性质，都需要一定的写作能力，好的文笔或写作能力，容易让自己在职场如鱼得水。
如何提高写作水平和表达能力
提高写作水平和表达能力思路方法如下：
1、细致观察，追求真实。用眼睛去看，事事留心，时时注意，并养成一种习惯。学会观察是提高写作水平的第一要素。总的来说，就是缺少观察，没有真实感，因此无从下笔。如何改变这种现象呢?我认为，首先要学会观察。指导学生进行写作训练时，非常重视观察，重视写真实内容。
2、积累素材，学而致用。书读多了，才能博古通今，写起文章来，才胸有成竹，得心应手。阅读的时候也要重视自己的阅读效率。
想让阅读更有效率的同学，可以通过《精英特全脑速读记忆》软件来提高记忆力和学习效率。在读书的基础上要对所读之书进行熟读精思，融会贯通。积累素材，让它成为自己写作的“活水源头”，并学会运用，使作文内容应笔而生，有如涌泉，滔滔不绝，内容充实有力。
3、提倡模仿，培养兴趣。模仿是借鉴的一种形式，但模仿不是简单的照搬，应当是创造性的借鉴。模仿的特点是针对性强，有法可循，既降低了写作的难度，又收到明显的效果
。对于写作水平不高的学生，应积极提倡模仿和借鉴范文，逐步培养写作兴趣，使之循序渐进地沿着写作的道路走下去，逐渐地提高写作能力。
虽然模仿是提高写作能力的第一步，但不能一味地模仿，作文开始起步时，可以进行模仿，但入门后，必须脱离仿写，走创新之路，追求自己的写法，有自己的特点。
如何快速提高自己的写作能力？
如何提升写作能力？
写作是一项很成熟的技能，它已经发展了上千年。作为一项成熟的技能，完全可以使用刻意练习提高。建议阅读《刻意练习》这本书。
刻意练习是一种有目的的练习方法：
练习之前你要确定自己的写作目的，你想要达到一个什么目的。确定目的之后开始专注投入，每天多花一点时间进行思维锻炼和写作锻炼。练习过程中最主要的一步是，获取反馈。最后，矫正进行，继续练习。然后扩大目标，制定计划，继续新一轮的练习。往复循环。
也就是说：写作练习跟其他练习一样是一个回路。大概样子如图：
一般人在练习写作中，有两个难点，第一个难点是确定目标，第二个难点是获取反馈。
先来看第一个确定目标。
那么，要怎么确定目标呢？
首先，要确定一个具体的，可实现的目标。这个目标，要能验证。比如，制定一个投稿计划。这就是目标。当你的稿子被录用了，拿到了稿费就验证了。
其次，这个目标跟你当下有一定的距离，这个距离不能太远，也不能太近，一定能够实现。比如，你连最基本的框架都把握不住，那么，你最好不要提投稿的事情，而是设置一个可实现的目标。
第三，要有具体的开始和结束时间，具体的执行动作，已经数量，还要有一个完成标准。比如，为期三个月，开始时间是几月几号，结束时间是几月几号。每天都写作，写三百字。每天都思考，记录五个思考卡片。写作的标准是完成一个基本的写作框架。思考的标准是形成怎样的结果。
当然了，一口吃不了胖子，你可以给这个目标设置一个阶梯。达到一个阶梯进入下一个阶梯。比如，第一个阶段，写出来就好，第二个阶段要有逻辑，第三个阶段注意精准等。
再来看，第二个难点：获得反馈。
获得反馈是写作中，最大的难点之一。
新手很难知道自己写的东西到底怎样，问题出现在哪里。为什么会出现这样的问题。
那么，怎么解决这个问题呢？
这里呢，有三个方法：
第一个方法就是找到导师，一对一指点。比如陈小五老师。
写作导师会根据你的具体情况，跟你一起制定适合你的写作提升计划，并且根据你的具体情况，进行指导反馈。当然了，你也可以加入陈小五老师的写作训练营哦。这个不算是广告。因为它真的是一个很好的途径。
这是提高写作能力最快的手段。
第二个方法就是找到写作交流组织，一起写，一起提高。市面上这样的群体其实挺多的。你只需要耐心找到一个合适自己的就好了。
这是一个中策，也能比较快地提高写作能力。
第三就是仿写。找到一些自己觉得好的作品，读完之后，自己写一篇，然后跟原文对照。看看自己跟作者的区别在哪里，找到差异，然后继续练习。一篇文章直到自己的写法跟原作者一致，就算成功了。
这是下策，不花钱，不求人，但是真的很累，提高起来说实话，需要大量的时间。
记住，任何投入都包括三个部分，时间投入、精力投入、金钱投入。这三种投入的累加其实是一定的，如果你少了其中一两个，剩下的自然而然就需要增加。
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