站在老师的角度想，他们是希望家长能够第一时间了解自己的孩子在学校的动态，免得学生发生了什么事情，而不敢告诉家长，现在好多大学生每天沉迷于网络，不以学习为主，抱着60分就足够的态度来上学，而家长对于他们在学校的情况一概不知，学校又不能关注到每一个学生，所以想借助家长的力量能给学生一点压力，让学生能够多一点心思在学习上面。从学生的角度来讲对于，自己都已经是大学生了，没有必要事事受家长的管制，学校这样的做法只会让大学生反感，甚至有可能产生更激烈的叛逆行为。
如何看待大学生家长被要求加入大学生家长群？
家长群其实就是微信时代的家校工作联络平台。
老师用来发布活动通知，布置作业（其实不懂作业已经布置给学生了，干嘛还要再通知家长），有时候也讨论工作，比方学校要做什么活动，看看有没有家长愿意做志愿者帮忙。
省了纸张，省了时间，又比较快速即时，是高科技给老师和家长带来的福利，用得好了当然也是学生的福利。
但是微信群，作为“群”，天然带有公共性质，是一个小范围的公众平台。
你在群里说个话，发个表情，跟你在大会舞台中央发言、表演差不多。
听众是孩子的老师，孩子同学的家长。站在这样的舞台上说话，自然无论如何要弄得仪态整齐，说话有分寸，讲究互相尊重。
要是你在群里对某个人（比如老师）的行为提出质疑，跟当众指责某个人效果一样。无论事实如何，都是先把对方置于聚光灯下，让别人说三道四。
被质疑的人自然会情绪激烈，跟你呛声互怼。这跟对方有没有做了什么无关，只是一种自然反应。
这跟你和对方的修养无关，因为公共场合，本来就不是沟通的好地方。
沟通，本义指开沟使两水相通，两个人的沟通就是有来有往、双向交流，以达到互相理解为目标。
根据沟通的性质，双方面对面或者电话交流就比较适合，有私密性，言语来往过程中不可避免的争执也能比较平和、比较隐秘地进行。
所以，沟通本应是家长和老师私下交流的事情，现在你试图拿到家长群，这个大家开会的地方去做，自然效果不好。
家长群里，老师是比较强势一点，虽然可以指责他的态度，但他毕竟还有个维护群里秩序和气氛的职责，用踢一方出群的方式去中止争吵，也算一个有效的方法。
踢家长出群当然不代表事情的结束，更多的沟通工作需要事后私底下去做。
综上，想在家长群里跟人沟通达成理解，好比用大铁锤做瓷器活儿，拿错了工具。
大学有必要建立家长群吗？
大学当然有必要建立家长群了。这是家长和学校交流的最好平台。可以了解学生在学校的思想动态。学校可以把一些事情通过家长微信群告诉家长。无论是大学，小学，包括幼儿园都需要建立这种家长群的。
家长群里面，有的学生的几个家长都要进群怎么办？
家长群就是给家长用的，经过班主任老师同意就可以进。
由于社交软件功能的不断完善和强大，人们的交流方式也逐渐从电话联系变成了如今的微信联系，例如现在很多公司的企业群或者学校的家长群都是在微信上建立的。其好处也十分明显，传递消息快且简洁。
但如果这些人员混杂的群聊里，大家都不遵守群秩序，那么就会十分紊乱，从而起不到好的传递效果的作用。
建群之时发群公告公示该群作用。
其实很多老师都存在这样的烦恼，有时候在群里家长甚至会因为各种话题而展开激烈的聊天，从而将老师所发布的学生的学习情况和布置的作业都刷了上去，这和刚开始建立微信群的初衷相违背。同时还有很多家长喜欢在线下领取一些免费小礼品，经常会向群里转发一些无用的广告链接。这也让许多平日里时间就非常紧张的家长越发不相信家长群从而渐渐放弃这个群聊。
因此老师在建群初始，就应该在群公告当中说明该群作用，并且明确群里禁止发广告和一系列无用信息，有问题可以咨询但平时无事不作为聊天群聊！
高校建立家校群，为了告知学生出勤情况，如何看待高校这一行为？
有某些高校建立了家校群，目的是为了告知家长们学校学生出勤的情况，也是为了能够加强学校与家长之间的交流，主要也是让学生能够更加引起重视。
我想说的是这样的方法还是比较令我这个当家长赞同的，毕竟孩子在外边上学，我作为家长也想了解孩子的情况，她到底有没有去上课呀？她到底在干什么呀？如果有了这个家教群的话，通过微信群里就可以得知孩子确实去上学了，如果孩子没去上课，那肯定要去打听一下孩子去干什么了，可以说现在的孩子有些时候逃课十分严重，就知道去上网玩打游戏。去这个驾校群会约束孩子的一些行为，规范他们上课的纪律性。
那也有一些学生表示这是在侵犯他们的隐私，我想说的是学生妹呀，你们要明白家长监视你们只是为了你们能够更好的学习，一切都是为你们考虑的，你们也许现在还小，等长大了你们就知道了。
教育部鼓励学生用班级群交流，对此你怎么看？
现如今，微信已经成为中国人民日常交流沟通的主要工具，我们发现，似乎一夜之间同学聚会多了起来，这主要得益于微信群的建立。我们家孩子的微信群多了，例如，闺蜜群，小组群，宿舍群，团员群，学习兴趣群，班群，等等。每一个群一般会有一个群主，负责发布通知或接纳新成员，除此之外，再没有其他的了。所以，群主要注意成员发言是否合情合法，如何避免成员之间因为言语发生冲突，等等，这些维护微信群的方法都需要家长、班主任、任课老师共同去引导和精心呵护。
对于我来说，虽然不是一个家长，但也是一个在培训学校教学生的老师！我相信现在，不管是公办学校还是校外辅导，每个班级都有自己的班级群！首先，其实我觉得这样对于老师来说真的是方便管理！但是也有觉得烦的时候，比如说我们我们这种站在培训的学校，只要一有人来报班！第一个事情就是拉进学习群！ 但是，对于一个老师来说，带的班级多了，而群就会慢慢的增多！当然家长进群还没完，关键还得给家长做服务！有时候学校的什么重要通知，都会通过群发来实现，看到的就看到了，没看到的就没看到！如果家长问起的话，然后我们这些老师就会反过来问家长，你没看手机吗？我们都发群里面了！
班级群有些家长，在老师总结完毕，或者发个通知之后，迫不及待的列队“感谢老师”，“老师辛苦了”，更有一些家长，马屁连天，试图用这样的方式为孩子争取利益，让一些家长倍感难受，其实老师平时工作繁忙，并没有时间去关注谁赞美了自己。所以我认为建班级交流群有必要，但是要让交流群发挥自己该有的作用。
河南一熊孩子把骗子拉进家长群致多人被骗，你如何看待这件事？
河南一学生将一名不认识的陌生人拉近班级群中，谁知对方是一个大骗子，已经导致多名家长被骗。此案件中有两个地方值得我们关注，一个是骗子如何被拉近班级群的，另一个是骗子是否构成犯罪。
首先，骗子是如何被拉入班级群的。
随着网络的发展，很多班级会利用聊天软件建群收取学校费用，这个方法不仅便捷，也能节省时间。但偏偏有些不法之徒，将手伸到了这样的群里。
在河南商丘一个班级群里，班主任在晚上九点向大家征收二百多元的资料费。看似很平常的一件事情，却有些不同。班主任让家长们使用了其他的支付方式缴费，而且有人发现班级群里居然有两个班主任。
原来收费的班主任是一个骗子假扮的，他的盗用了班主任的头像和名字，在群里发布收款消息。在大家发现异常前，已经有七、八个家长转过去费用了。
据悉该骗子是通过一名学生添加进入该班级群的，该学生说与骗子并不认识，只是网络上一个群的好友，在对方的要求下才添加进去的。
然后，骗子是否构成诈骗罪。
根据相关规定构成诈骗罪最低金额是5000元，低于5000元只能算是经济纠纷。根据有关人士透露，只有不到十个家长成功缴费成功，也就是总金额可能不到五千元。
目前家长已经报警，警方正在调查中。该班级的班主任也在积极配合调查，跟进调查结果。他也没有想到骗子会混入班级群内，并冒充自己骗钱。
该班主任已经批评过学生，并告诉他已经不要拉进来陌生人。想必该学生已经意识到自己行为的不当，应该有了非常深刻的认知。
现在骗子真的太可恶了，连孩子都骗，打着班主任的旗号欺骗学生家长。希望警方能早日将其抓到，还家长一个公道。
总之，在这个案件中让我们知道，提高防骗意识要从孩子抓起。骗子虽然不能构成诈骗罪，也要为自己的行为付出代价。
如何评价学生没捐款被拉上台拍照发群，家长抗议反被教育？
太离谱了。
“神经病”一样的，这明显是一种道德绑架。
何况捐款本来就是自愿为原则。
强制性地让人捐款，甚至因为没捐款，专门把孩子拉出来站在讲台上给别的同学看，甚至拍照给家长群看。
她这种做法简直不可理喻。
如果站在台上有我的孩子的话，我肯定会很难过，甚至为孩子的未来担心。
她这样的做法已经影响了孩子的自尊心了，甚至会影响到班上未来孩子的发展。
怎么可以因为孩子没有捐款，然后把孩子全部弄上讲台，然后拍照发到家长群。告诉家长这些孩子没有捐款。
还用“集体活动”“又不是捐款给我”这些话来搪塞家长。
这才多大点事情，至于让孩子站在讲台上丢人吗？
她班上的情况她也应该有所了解，孩子没有捐款肯定不是故意的呀。
万一忘记了呢，万一身上真没钱呢。
万一家里确实也很困难呢。
说不定是她自己没有强调清楚，说出“自愿捐款”。
孩子那么单纯，自然真的以为是自愿捐款，那身上没钱就刚好不用捐了。
作为一个教育者，做出这样的事情，真的是很难以理解。
自己没有孩子吗？她自己小时候难道就是被老师这样教育的吗？
这种做法真的是让人难以接受。
现在的孩子都有自己的思想，有自己的自尊心。
何况现在的学生不是应该以教育为主，而不是教训吗？
这位老师还算是个好老师，至少她比较有爱心，也是担心另外一个生病的孩子，怕孩子得不到救助。
但是她这种行为确实不能理解。
真心觉得这是好事情，也是集体活动，不是更应该先在群里跟家长们说一说吗？
相信家长都会自愿去支援的。
自己也是当父母的人，难道还没这么点爱心？
就像那个家长说的，这种事可以直接找我，真心没必要因此伤了孩子的自尊。
大家如何看待小学班级群只允许进一个家长?
合理，便于管理。
通常而言，微信群的功能可以概括为：
1．便于老师发布信息，包括通知、告知、提醒等；
2．便于老师分享班级发展情况，例如课程与课堂、重大活动、庆典等；
3．便于家委会发布信息和进行讨论；
4．便于老师与家长公开讨论问题。
总之，就是便于老师/家委会发布、分享与讨论。一旦明确了目的，就可以生成相应的群规则，并在与家长互动的过程中，不断地达成默契。
微信（WeChat） 是腾讯公司于2011年1月21日推出的一个为智能终端提供即时通讯服务的免费应用程序 ，由张小龙所带领的腾讯广州研发中心产品团队打造 。
微信支持跨通信运营商、跨操作系统平台通过网络快速发送免费（需消耗少量网络流量）语音短信、视频、图片和文字，同时，也可以使用通过共享流媒体内容的资料和基于位置的社交插件“摇一摇”、“朋友圈”、”公众平台“、”语音记事本“等服务插件。
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