称为“影子培训”,或称之为“体验培训”、“跟岗培训”、“贴身培训”、“影子工作”等,在该项目中,是指按照既定的研修目标和研修方案,参训校长与专家校长形成“如影随形”的近距离接触。
在真实的现场环境中,细致观察专家校长的日常领导与管理行为以及学校的主要工作,并充分发挥参训校长的主动性,将“听、看、问、议、思、写”等自主学习行为整合为一体,以深刻感受与领悟专家校长及基地学校的办学思想、理念、制度、方法等的培训模式。
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