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什么是跨学科考生

来源:网络 作者:佚名 时间:04-07 手机版

跨学科是教育学术语,有两层含义:

名词:交叉科学是与交叉科学在同等意义上使用的,因此,许多人也称跨学科为交叉科学。具体而言,是指专门学科的综合科学含量,每一门科学,都有它的跨学科性,包含其他的科学范畴和跨学科发展。

动词:复合学习是指超越原学科界限,从事其他学科的学习,如跨学科考研、跨学科就业。这里的学科是指跨越《国家教育部学科专业目录》中的学科设置。根据《国家教育部学科专业目录》,普通高校的学科门类包括哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学

什么是跨专业考生

跨专业考生就是专业调剂考生,专业调剂也称“专业服从”是指招生学校在录取时对某些专业录取满额,将剩余考生向有空额的专业调拨。对于考生而言,是否在所报专业已录满额情况下,愿意被调剂到其他专业。

“服从专业调剂”扩大了考生本人的录取机会。当考生档案调入某大学后,由于名额所限未被所报专业录取时,若考生“服从专业调剂”,高校提档之后一般情况下不会退档,而对该生进行新的专业安排,一般安排到该校录取分数最低的冷门专业,但是这样便扩大了本人被录取的机会。

扩展资料

根据教育部的规定,原则上不允许跨学科门类调剂,同一学科门类的相近专业可以互相调剂。并不是所有专业都符合跨专业调剂录取要求。

跨专业调剂需要达到国家录取分数线,专业课相近并且是调剂院校在未招够的情况下才能接受,还有要达到调剂学校的要求。要积极联系调剂学校的专业导师及院系的主要领导。

专业服从的范围是当年招生学校在某省市投放计划录取未满额的专业,因此这名考生只能被调整到B专业。若B专业额满,则退档,等待征集志愿录取或下一批次志愿录取。

参考资料来源:百度百科-专业调剂

跨学科考生是什么意思


跨学科的解释

[cross-disciplinary]

属于、关于或 涉及 两门或多门学科的;学科间的

词语分解

跨的解释 跨 à 抬腿向前或向旁移动越过,迈过:跨进。跨入。跨度。 骑,两脚分在器物的两边坐着或立着:跨马。小孩跨着门槛。 超过 时间 或地区 之间 的界限:跨越。跨年度。跨国公司。 附在旁边:跨院。 古同“胯”。 学科的解释 知识 或学习的一门分科,尤指在学习 制度 中,为了教学将之作为一个完整的部分进行 安排 详细解释. 唐 宋 时期科举考试的学业科目。 宋 孙光宪 《北梦琐言》卷二:“ 咸通 中, 进士 皮日休 进书两通:其

什么是跨专业考研?

跨专业考研就是你考研的专业是除了你本科专业以外的专业。比如说,你不喜欢你本科的专业,当你本科毕业的适合,选择一个不是本专业的专业进行考研,这就叫做跨专业考研。
跨专业考研的专业推荐资料领取

1、会计
会计专业近年来“跨考”的人数非常多,因为会计学专业相比金融学专业来说,专业课深度低,涉及分析层面的内容也比较浅,不会有太难的概念和理论。会计专业,初试只考两门,199管理类联考和英语二,考试难度相对比来说也较轻松。而且,会计专业招生人数也比较多,机会也会更大一些。
2、教育学
教育学人数非常多的专业之一,全国统考不考数学,而且考试科目只有三门专业课内容,也就是平时大家说的333。考试的内容包括四本书,即《教育学原理》、《中外教育史》、《教育心理学》和《教育研究方法》,四本书合并为一门课考,满分是300分,入门比较容易,且内容不是特别多。教育学基本适合所有专业的考生去报考,并且很多高校的教育学录取分数线也不高。
3、法律资料领取
法律硕士(非法学)是针对本科专业非法学的学生,所以不会有本专业学生对跨专业考生产生竞争压力。法律硕士(非法学)是全国统考,所有考生考的东西全都一样,核心用书是《法律硕士联考考试大纲》、《法律硕士联考考试分析》和《法律硕士联考考试指南》,只要你肯下功夫背诵法律条文和案例,考研上岸的几率还是很大的。不过因为这个专业报考门槛低,难度相对较小,所以报考这个专业的考生人数也是呈上升趋势,竞争会变得越来越激烈。
4、行政管理
行政管理专业也是报考门槛比较低的一门专业,主要学习行政学、政治学、管理学、法学等方面的基本理论和基本知识,考试不考数学,难度也相对降低了一些,对跨专业考研的学生还是比较友好的。而且,行政管理专业人才的需求量也是越来越大,能在党政机关、企事业单位、社会团体从事管理工作以及科研工作。

跨学科报考是什么意思??

跨学科就是大的学科之间交叉去考,一般学校都不欢迎的,因为是研究升,要有一定基础导师带起来才好,你对这个学科一点不懂,你自己学着也累,他也不好带,相当于要把大学的重新学过来,对导师来说和招一个刚毕业的高中生有什么区别。

考研的时候怎么才算是跨学科

1、考研怎样才算跨专业主要看是否跨学科大类,目前一共有13个学科大类,专业代码前两位就是表示学科大类,如01哲学、02经济学、03法学、04教育学等等。
2、由于各个学校的规定表述不同,准确的解释要由报考学校才能作出,如果自己不能确定则建议咨询研究生招办或报考专业的所在学院。
3、另外,本科跨专业报考不一定要加试,具体查看专业目录说明(有的学校要求加试),只有同等学力才一定要加试。
4、考研的话还可以看所学专业与报考专业的专业代码,一般前四位相同就不是跨考。

跨学科是什么意思?

问题一:什么是跨学科? 中国的学科体系分为一级学科和二级学科,比如法学、工学、农学、医学等,而法学大类下面又分政治学、法学、社会学等二级学科,而各个二级学科下面又分很多的具体专业,比如政治学下面又分国际政治、政治学、科学社会主义等学科,你那个跨学科门类是不是从一级学科就跨了,应该是这样的,比如你是学习医学专业的,现在要考科学社会主义的研究生,那就是跨学科门类了,史上最大跨学科的意思。

问题二:什么是“跨学科教育” 跨学科指的是超越一个单一的学科边界而进行的涉及两个或两个以上学科的知识创造与传播活动;是指通过整合两个及更多学科或专业知识体系的信息、数据、技术、根据、视角、概念以及理论,以促进基础理解或解决单一学科或领域难以解决的问题。
在“一流大学本科教学建设高峰论坛”上,王焰新提出创建一流大学必须高度重视跨学科教育,引起了广泛关注。会后王焰新接受了本报记者专访,所谈论的话题,还是没有离开他的环境科学专业。
中国教育报:最近总能听到人谈论跨学科或交叉学科,它是新生事物吗?
王焰新(中国地质大学校长):跨学科(Interdisciplinary,亦译为“交叉学科”)最早出现于20世纪20年代中期西方文献中,指的是超越一个单一的学科边界而进行的涉及两个或两个以上学科的知识创造与传播活动。美国国家科学院促进跨学科研究委员会认为,跨学科是指通过“整合两个及更多学科或专业知识体系的信息、数据、技术、根据、视角、概念以及理论,以促进基础理解或解决单一学科或领域难以解决的问题”。可见,跨学科的本质特点是打破学科界线,它既包括自然科学、人文科学、社会科学各自学科领域内的交叉,也包括三类学科之间的交叉。
跨学科不是新生事物,比如我们熟知的物理化学、生物化学,就是典型的跨学科。我现在提出这个问题,重在强调跨学科教育(Interdisciplinary Education,以下简称IDE)的至关重要性。
中国教育报:和传统的学科专业相比,IDE有什么样的特点?
王焰新:传统的大学学科专业教育是一种纵深式的教育,其教育内容是探究该学科自身的客观规律,研究方向是线性式的,教育目标是培养某一领域的专门人才。IDE则是一种横向式的教育,是具有应用问题定向性质和理论研究纵深性质的多学科教育。它虽也有一定的学科立足点,但发展方向是横向式的,是在相关、相近学科中寻找共同点或矛盾统一点,以建立联系、解决问题和发展新的增长点。
一般而言,IDE可以分为两类:一是学科的生长点,体现了学科发展的内在逻辑,如物理化学、生物化学,可归为基础研究领域的IDE;二是解决自然、社会现实问题的着力点,横跨了自然科学、社会科学等领域,如环境法学、环境社会学、环境生态学等,可归为应用研究领域内的IDE。
中国教育报:为什么会“忽然”重视起IDE呢?
王焰新:过分强调专业的细分化,使得培养出的专门人才知识构成相对单一,缺乏从比较广阔的视角思考和处理问题的知识基础和创新能力。单科性的“专才”教育模式容易忽视把学生作为一个完整的人的全面发展的需要,难以适应社会问题复杂化、知识应用综合化以及促进知识创新等新情况。
有人统计了20世纪获得诺贝尔自然科学奖的466位顶尖科学家们所拥有的知识背景,可以清楚地发现具有学科交叉背景的人数,占总获奖人数的41.63%。特别是最后一个25年,交叉学科背景获奖者占当时获奖总人数的49.07%。这有力地证明了,多学科的知识结构正是创新型人才素质的核心要素和显著特征。
从世界范围来看,IDE可谓方兴未艾。如麻省理工学院专门成立了“科学、技术与社会规划”(STS)学院,有组织有计划地在自然科学、技术科学与人文科学、社会科学间进行IDE。比较而言,目前我国大学IDE总体上尚处在探索和逐步推广阶段。
中国大学IDE改革明显滞后
中国教育报:据您所知,中国大学IDE的现状如何?
王焰新:当前,我国越来越多的高水平大学也正采取开设跨院系、跨专业的课程,改革教育教学模式等举措,来解决学科专业壁垒森严、文理互通不够等弊端。如南京大学秉承“拓宽基础、鼓励交叉”的办学理念,2009年以来,推出了“三三制”教学改革......>>

问题三:想问一下跨学科报考是什么意思 比如你所学专业是英语,你报考教育学,也就是报与你专(本)科专业不同的专业就是跨学科啦!初试没什么关系,主要是复试时笔试一般要加考两门! 查看原帖>>

问题四:请问,考研所谓的跨学科是什么意思? 加入你本科学的物理,而研究生想学历史学,这就是跨学科,如果你本科学的是天体物理而考恭论物理,那这就不是跨学科。
如果你本科学西方哲学,而研究生想考文学,那就是跨学科,如果你本科学的是西方哲学,研究生考东方哲学,那就不是跨学科。

问题五:跨学科转专业是什么意思 比如你是管理学科类的学生,你要学英语专业,英语专业属于语言类的。这样子的就叫做跨学科转专业

问题六:什么叫跨学科门类 跨学科学 interdisciplinary science
国外学者的一般表述:跨学科是对那些处于典型学科之间问题的一种研究。跨学科表示跨介于传统学科之间或跨出传统学科之外。跨学科主要包含以下类型:
l)边缘学科,钉物理化学、教育经济学;
2)横断学科,如控制论、信息论;
3)综合学科,如环境科学、空间科学;
4)其他新兴学科,如未来学、科学学。它既是一门新兴学科,也是一种独特的研究方法。

问题七:为什么要跨学科学习? 我们需要科学的思考方法当我读大学的时候,我的老师 Dr. Martin在课堂上对我们说,中国学生的存在的问题不是知识 太少,而是知识太多了。但是可惜,这个时代需要的不是记住很多知识的人,而是能够迅速找到自己需要的知识,并且用其独立思考的人。关键是不断的学习,而且要用正确的方法学习,并学习正确的内容。在之后的几年中,我逐渐沉下心来。将大学因为逃课而 没有好好学习的经济 学,数学,统计学,会计学,市场等知识再度捡起来,在工作之余重新学习,我发现学习和求知是如此的充满乐趣。两年前, 我有幸接触了芒格的思 想。芒格主张要通过跨学科的学习,融会贯通,掌握知识的共性,从而形成自己的思维模型,将之运用于自己的主业中去。作为数据研究者,我对此理论非常感兴 趣。幸运的是,之前对于大学基础学科的自学,给我打下了理论的基础,当我开始尝试跨学科学习的时候,我可以站在许多高人的肩膀上进行思考。 两年来,我的阅读领域涉及了几个主要方面,经济学,行为学,社会学,心理学,数学,自然 科学,哲学,历史以及咨询。个人的知识体系,就像拼图。当 我们学识很浅的时候,我们会觉得每个学科的知识都是独立的都是不同的。但当我们掌握到一定的广度和高度,我们会发现很多道理是共通的,就像张三丰能够从山 川大河中领悟武艺的精髓,这也是我们追求的高度。经济学――经济学的思维方式,让我们能用成本和资源稀缺性的角度看待周围的 世界。记得大学经济学老师说的一句话,你们学完经济学后,不一定能发财,但是一定会改变对世界的看法。行为学――行为学和经 济学,心理学,甚至社会学都有交叉。社 会学――社会学告诉我们我们来自哪里以及向哪里去。通过统计,数学等方法回归后的社会 学研究,让我们更清楚的看到社会现象背后的真相。心 理学――不论是投资,理财,炒股,还是职场。只要是人 参与的游戏,就有了解一点心理学的必要。虽然现代心理学发展较为落后,还缺乏生物学中之达尔文,物理学之牛顿的角色,但是我们自己可以把实用的片段,拼接 起来形成对自己有用的行为模型。数学――伽利略说数学是上帝的语言。我一直认为,语言和文字始终都无法表 达我们正确的想法,而数学可能是唯一能够做到完美和精确的一种语言了。生活在现代却不懂一点高等数学就好比闭着眼睛周游迷人的爱情海。自然科学――我非常想对此做更深的划分,不过可惜,对于不是理科出生的我来说,进一步细分至物理学,化学以及生物学甚至遗传学,挑战和难度有点 过大。不过我对于其中的经典理论以及基本的入门知识依然充满热情,并且相信能够运用于现实中的其他场合。哲学――在最低谷的时候,我接触到了老子和庄子。从而打开了了解佛学,道家思想,以及东西方哲学的大门。哲学在拉丁文中就是爱智慧的意 思,这是仅次于数学的一种和上帝交流的语言。历史――阅读历史更多是因为自己的兴趣,当做消遣来读。但是 逐渐发现个中好书和实用的思维模型甚多,因此继续保持一定的阅读量和思考量。咨询――把以上各学科称为“道”的话,管理咨询 就是一种“术”。作为在咨询行业工作多年的人,咨询教给我的更多是一种管理学的思维方式,这种思维方式有广泛的适用范围,不论是思考企 业未来的发展方向,还是追女朋友。

问题八:什么是跨学科考生 这么说吧,比如你在大学学的是计算机专业,属于工学,而你考研想考财金类(经济学),这就是跨学科了

问题九:跨专业和跨学科的区别 启道教育提供:
(1)跨学科是指以前学的专业和现在要考的内容一点关系没有,比如说你以前是学化工的,现在考金融,这就是跨学科。
(2)跨专业是指所考专业和所学专业相近,比如说你是学化工的,现在考材料的研究生。
其实很多情况两者可以混用的,没必要分这么清。

什么是跨学科跨专业考研

跨专业考研,是指在所学专业之外,选择与所学专业有关或是无关的非本专业课程,作为研究或是考研目标,进行的研究生考试复习,研究生考试的活动。

跨专业考研重要的是跨专业。考研是大学生或是已经工作的人,为求得自己的完善,或是为了规避严苛的社会竞争,选择的一种生活和学习方式。



扩展资料

报考分类

1,非定向指在录取时不确定未来的工作单位,在校期间享受国家规定的奖学金和其他生活待遇。毕业时应服从国家就业指导,在国家规定的服务范围内进行安排或实行双向选择。

2,定向培养研究生,是指在招生时即通过合同形式明确其毕业后工作单位的研究生,其学习期间的培养费用按规定标准由国家向培养单位提供。

参考资料:

百度百科——跨专业考研

跨考是什么意思

跨考是选择与自己所学专业有关或是无关的非本专业课程,作为研究或是考研目标。以此来进行的研究生考试复习,进行研究生考试的活动。

跨考考研中还包括“三跨生”,指同时跨地区、跨专业、跨学校进行考研。很多院校不允许同等学力考生跨专业或者跨学科报考,有的专业不接受跨专业考研的考生,不是因为专业歧视,而是由于该专业专业性很强,跨专业考生难以胜任以后的学习实验等,比如临床等专业,限制性较强。

跨考专业的意思

跨考专业是一个比较笼统的问题。可以从广义和狭义两方面来解释

1、从广义上来理解,跨专业是理科、工科、文科三大门类之间的跨考。举个例子吧。比如某大学生在学校学的专业是市场营销,在考研的时候,这位学生选择了机械工程专业,这就属于是跨考专业。

2、从狭义上来理解,就是指不同专业之间的跨考。举个例子:比如一大学生在校学的是市场营销管理,在考研的时候却选择了经济管理。这也属于是跨考专业。因为也许市场营销管理与经济管理都同属一个院系,但专业还是不一样。这也属于是跨考专业。

"不接受同等学力考生跨学科报考"是什么意思?

不接受同等学力考生 意思是" 像专科学历的考生, 他们毕业的时候只是专科学历, 刚毕业不能考硕士, 必须工作3年, 达到报考所要求的同等(和本科比) 学力, 才能报考研究生"。

跨学科 意思是"在大学阶段学的专业 和 考研报考的专业不同"。

1.没直接达到本科文凭,以专科工作若干年后考研,这就是同等学力,同等学力需要加试若干门本专业本科科目。专升本一般是承认的,但有些学校特殊他会有特殊规定。

2.不接受同等学力考生的意思就是必须要有本科毕业证或者全日制普通高校本科应届生才能考,专科毕业生不能考。

3.不接受同等学力的院校并不多,大部分院校都是对同等学力考生提出附加要求,比如论文或者加试之类的,你可以找接受同等学力的院校考。

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