在文中指的是老羚羊以自己的生命为代价，使小羚羊留下新生。
当年轻羚羊身体下坠时，老羚羊用自己的身体做支撑，使小羚羊跳跃成功。体现了动物们为了生存，所做的震撼人心的行为。
《生命桥》又名《斑羚飞渡》。《生命桥》一文主要叙述了有一个狩猎队，把一群羚羊赶到了悬崖边，准备全部活捉。几分钟后，羚羊群分成了两类：老羚羊为一类，年轻羚羊为一类，在镰刀羊的组织带领下，老羚羊用死亡架起了生命桥，年轻羚羊秩序井然地飞跃悬崖以求生存的感人故事。
“生命桥”指的是什么？
"生命桥"在文中指的是什么?
在文中指的是：老羚羊以自己的生命为代价，个小羚羊留下新生。2.我的理解是：当年轻羚羊身体下坠时，老羚羊用自己的身体做支撑，使小羚羊跳跃成功！
你是如何理解这座“生命桥”的？
在文中指在飞跃过程中，年轻羚羊向下坠时，老羚羊正好出现在年轻羚羊的蹄下，用自己的身体作桥墩，在悬崖之间架起一座桥，使年轻羚羊获得了新生，小羚羊的生命是以老羚羊的死亡为代价换来的，所以叫做生命桥。 理解，如果没有老羚羊的身体做支撑，小羚羊就不可能重获新生。
生命桥在文中指什么
问题一：跨越海峡的生命桥中的生命桥指的是什么 生命桥指的是台湾青年和大陆青年的血脉亲情架起的爱心桥
问题二：生命桥在文中指什么 在文中指的是：老羚羊以自己的生命为代价，个小羚羊留下新生。2.我的理解是：当年轻羚羊身体下坠时，老羚羊用自己
问题三：17 生命的壮歌 生命桥 在文中指的是什么 是指以老羚羊的死亡为桥墩，年轻羚羊跳跃时在空中所划出的一道道弧线
问题四：生命桥在文中指什么 在文中指的是：老羚羊以自己的生命为代价，个小羚羊留下新生。2.我的理解是：当年轻羚羊身体下坠时，老羚羊用自己
问题五：跨越海峡的生命桥中的生命桥指的是什么 生命桥指的是台湾青年和大陆青年的血脉亲情架起的爱心桥
问题六：17 生命的壮歌 生命桥 在文中指的是什么 是指以老羚羊的死亡为桥墩，年轻羚羊跳跃时在空中所划出的一道道弧线
问题七：生命桥这段文子把什么比作"生命桥"，这座"桥墩"是什么谁 文中指在飞跃过程中，年轻羚羊向下坠时，老羚羊正好出现在年轻羚羊的蹄下，用自己的身体作桥墩，在悬崖之间架起一座桥，使年轻羚羊获得了新生，小羚羊的生命是以老羚羊的死亡为代价换来的，所以叫做生命桥。
我的理解是：当年轻羚羊身体下坠时，老羚羊用自己的身体做支撑，使小羚羊跳跃成功！ 生命桥是指以老羚羊的死亡为桥墩的生命桥。老羚羊的勇于牺牲的精神拯救了整个家族。
生命桥指的是什么
生命桥指的是：台湾青年和大陆青年的血脉亲情架起的爱心桥。
《跨越海峡的生命桥》讲述了大陆青年小钱患了严重的白血病，台湾同胞冒着生命危险，用爱心挽救了钱畅的生命，架起了一座跨越海峡的生命桥。
课文先后描写了同一时间海峡两岸的两个不同场景：第一个场景是在杭州某医院的病床上，躺着生命垂危的小钱，他在静静地期待着那来自海峡彼岸的救命骨髓；第二个场景是在台湾花莲的慈济医院，李博士正在余震的危险中抽取台湾青年的骨髓。
他们冒着生命危险，做着一次又一次的努力，直到青年的骨髓涓涓流出。所有的这一切，为的是挽救海峡彼岸一个年仅18岁的生命。两岸同胞相距虽远，心却是紧紧相连的。
扩展资料：
文中“凋零”指草木凋谢零落。这句话把年轻人的生命比作含苞的花朵，不曾开放就将凋零，让我们痛心地看到，正值如花年华的年轻人，如果不进行骨髓移植，就将结束短暂的生命，这也让我们清楚地意识到骨髓移植的紧迫性和必要性。
课文的第3至6自然段是帮助学生体会海峡两岸骨肉亲情的重点段落，应指导学生抓住重点语句仔细研读，认真感悟。
从大地震刚过，台湾青年“静静地躺在病床上”，没有考虑家人是否平安无事，没有考虑是否延期手术，没有选择空旷安全的地方等细节，体会台湾青年一心只为他人着想的美好品质；从李博士抽取骨髓时的镇定沉着，运送骨髓中的刻不容缓，植入骨髓时的不分昼夜，体会其不顾个人安危、急他人之所急的高尚医德。
参考资料来源：百度百科——跨越海峡的生命桥
22课跨越海峡的生命桥 生命桥指的是什么?
生命桥指的是：台湾宝岛与大陆虽然被台湾海峡所隔，但两岸同胞的血脉亲情是无法隔断的，这种血脉亲情就是跨越海峡的生命桥，这座用爱心架起的生命桥一定会永远的屹立在在两岸同胞的心中，这种血脉亲情是生命的火种，必将愈燃愈烈，经久不息，世代相传。
《跨越海峡的生命桥》分别编入了人教版课标本第七册课文和沪教版第九册课文，两篇课文略有不同，主要内容都是讲述了大陆青年小钱患了严重的白血病，台湾同胞冒着生命危险，用爱心挽救了钱畅的生命，架起了一座跨越海峡的生命桥。
扩展资料：
课文先后描写了同一时间海峡两岸的两个不同场景：第一个场景是在杭州某医院的病床上，躺着生命垂危的小钱，他在静静地期待着那来自海峡彼岸的救命骨髓；
第二个场景是在台湾花莲的慈济医院，李博士正在余震的危险中抽取台湾青年的骨髓。他们冒着生命危险，做着一次又一次的努力，直到青年的骨髓涓涓流出。所有的这一切，为的是挽救海峡彼岸一个年仅18岁的生命。两岸同胞相距虽远，心却是紧紧相连的。
参考资料来源：百度百科-跨越海峡的生命桥
小学四年级语文:跨越海峡的生命桥 这里的生命桥指的是什么?
生命桥指的是两岸人民用爱心架起的桥梁。
《跨越海峡的生命桥》这篇文章，通过讲述了大陆青年小钱患了严重的白血病，台湾同胞冒着生命危险，用爱心挽救了钱畅的生命，两岸骨肉同胞，用爱心，架起了一座跨越海峡的生命桥。赞美了两岸人民的血脉亲情坚不可摧。
这里的生命桥并不是真实意义上的桥梁，是虚幻的，是两岸人民用感情建立起来的，这座桥梁比实际生活中的桥梁更加坚固，一直永远屹立在两岸同胞的心中。
扩展资料：
《跨越海峡的生命桥》的真实故事：
文中提到的“李博士”是李振道教授，他是著名的骨髓移植配型专家，1935年出生于台湾，1972年在美国获博士学位。李博士在美国骨髓移植配型中心工作时，发现大量患白血病的华人由于没有合适的骨髓配型，无法得到医治而死亡，便于1992年回到台湾，开始致力于建立华人骨髓资料库。
参考资料来源：百度百科-跨越海峡的生命桥
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