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思想启蒙运动时间地点

来源:网络 作者:佚名 时间:04-27 手机版

时间:约17世纪中期。

地点:法国。

法国启蒙运动以百科全书派为重要力量,以伏尔泰、孟德斯鸠和卢梭等杰出思想家为代表。伏尔泰提倡天赋人权,宣扬自由和平等原则;孟德斯鸠主张“三权分立”;而卢梭在强调“天赋人权”的同时,认为一切权力属于人民。

启蒙运动的核心思想是理性主义,它是资产阶级思想在新的历史条件下的进一步发展。它不仅要求解放人和人性,而且有力地批判了封建专制制度及其精神支柱天主教会,描绘了未来“理性王国”的蓝图,要求按照资产阶级的意愿来改造社会,为资产阶级取得

文艺复兴运动时间 地点 指导思想

文艺复兴,欧洲特定历史时期,是指十三世纪末叶在意大利各城市兴起,以后扩展到西欧各国,于16世纪在欧洲盛行的一场思想文化运动,带来一段科学与艺术革命时期,揭开了近代欧洲历史的序幕,被认为是中古时代和近代的分界。马克思主义史学家认为是封建主义时代和资本主义时代的分界。中世纪末期,随着奥斯曼对东罗马帝国的不断侵略,东罗马人民在逃难的同时,将大量的古希腊、古罗马文化典籍和艺术珍品带到了意大利商业发达的城市。新兴的资产阶级中的一些先进的知识分子借助研究古希腊、古罗马的艺术文化,通过文艺创作来宣传人文精神。文艺复兴是西欧近代三大思想解放运动(文艺复兴、宗教改革与启蒙运动)之一。

地点:意大利。

时间:十三世纪末叶在意大利各城市兴起,以后扩展到西欧各国,于16世纪在欧洲盛行的一场思想文化运动

指导思想:

人文主义精神,人文主义精

文艺复兴的心脏——佛罗伦萨

神的核心是提出以人为中心而不是以神为中心,肯定人的价值和尊严。主张人生的目的是追求现实生活中的幸福,倡导个性解放,反对愚昧迷信的神学思想,认为人是现实生活的创造者和主人。

代中国有哪几次救亡图存的探索(名称、内容、结果、影响?

同:实质都是新兴的资产阶级反封建的思想解放运动;

都注重人的价值,都为资产阶级取得政治、经济上的统治地做了思想准备;他们追求的所谓人类利益都是资产阶级的利益。

异:(1)背景不同。文艺复兴是资产阶级萌芽的产物,主要是反对教会对人的束缚;启蒙运动是资本主义发展的结果,矛头直指封建专制制度。

(2)内容不同。文艺复兴提倡恢复“人性”(即感性),旨在摆脱天主教神学的束缚,强调追求现世的幸福;启蒙运动则进一步高举“理性”的旗帜,旨在反对专制主义、教权主义和封建特权,追求政治平等和经济自由。

(3)方式不同。文艺复兴时许多思想家借用恢复古希腊的文化,主要是在文学艺术方面。启蒙运动重在社会哲学方面,提出了新的社会思想。

(4)影响不同。文艺复兴推动了自然科学的发展,引发了欧洲范围内的宗教改革浪潮。启蒙运动是在科学事业发展的前提下出现的,它打击了封建主义的世俗统治,引发了欧洲及世界范围内资产阶级革命浪潮

走向光明 回答采纳率:168% 2008-12-29 13:05 检举

(一)文艺复兴:

文艺复兴出现的背景:14、15世纪,意大利出现了资本主义萌芽。新兴的资产阶级追求财富和现世的享乐,关注人的本身的发展,不可多得的人才优势和丰厚的文化遗产成为这场思想解放运动的历史基础。

文艺复兴的指导思想:人文主义。其核心是肯定人,注重人性,要求把人、人性从宗教束缚中解放出来。

文艺复兴的成就:文学方面,出现文艺复兴前三杰:薄伽丘、但丁、彼特拉克。艺术领域,和后三杰达·芬奇、米开朗琪罗和拉斐尔。他们开创了现实主义艺术的新时代。

文艺复兴的扩展:16世纪,文艺复兴之风吹到英国,造就一位卓越的戏剧家——英国人文主义的杰出代表莎士比亚。

文艺复兴的意义:是新兴资产阶级在意识形态领域里的革命,是一次思想解放运动。冲破了基督教神学桎梏,唤醒了人的自我意识,高扬了为创造现世幸福而奋斗的精神,为后来启蒙运动的出现打下了基础,在精神方面为资本主义制度的胜利和发展开辟了道路。对宗教改革和近代科学的产生发展也起了一定推动作用。

(二)宗教改革:

人文主义思想极大地冲击了天主教的精神独裁,天主教的权威日益受到人们的怀疑。1517年10月,德意志的马丁·路德拉开宗教改革运动序幕。他主张因信称义。他创立新教登上欧洲历史舞台,与原来的天主教、东正教形成三足鼎立的新局面。

是一场在宗教外衣掩饰下发动的反对封建统治和罗马神权统治的社会思想政治运动。它打击了西欧的封建势力,摧毁了天主教的精神独裁,使人们从罗马天主教会的宗教枷锁中解脱出来,新教成为早期资产阶级革命的旗帜,并对后来资产阶级革命产生了重大影响。

(三)启蒙运动

(1)背景:随着17、18世纪欧洲 资本主义经济 的发展,资产阶级力量壮大,英国资产阶级革命的成功,自然科学巨大发展,为启蒙思想提供了基础。启蒙运动的是17、18世纪资产阶级 发动的反封建 思想解放运动,是对文艺复兴人文精神 的继承和发扬,启蒙思想的核心是 理性主义,最大特点是 崇尚理性,其实质是 批判封建制度,对新社会提出设想。

(2)启蒙思想家及其主张

伏尔泰 是法国启蒙运动的领袖,他强烈抨击天主教 和封建制度,倡导自由、民主与平等,政体上主张实行 君主立宪制,其思想对18世纪的欧洲产生了巨大影响。

孟德斯鸠代表作《论法的精神》明确把国家权力分为立法权、行政权、司法权,其核心是权力“制约与平衡”,成为后来资产阶级政治制度的基本原则。

卢梭在其著名的《社会契约论》中提出了“社会契约论”和“人民主权”说,并认为人类社会不平等的根源在于私有制,卢梭提出创立民主共和国,他的激进民主主义思想对后来法国大革命产生了重大影响。

康德在《纯粹理性批判》一书中提出了人不是工具,而是自身的目的,即我们今天强调的以人为本,康德的理性批判哲学最终确立了人类的主体地位。

(3)启蒙运动的影响

启蒙思想家对世俗的君主专制制度 提出了尖锐批评,宣扬“理性主义”倡导自由、平等、博爱,主张建立资本主义政治制度,打击了专制主义的世俗统治,启导了欧洲乃至世界范围内资产阶级革命的浪潮。

2、知识点评:

比较文艺复兴与启蒙运动异同 相同:两者都是资产阶级思想解放运动;利益相同:都代表资产阶级利益; 基本内容相同:都注重人的价值。

不同:背景斗争重点不同:文艺复兴是资本主义萌芽 的产物;启蒙运动是资本主义发展 的结果。文艺复兴主要是反对教会 对人的束缚;启蒙运动对世俗的君主专制制度 提出了尖锐批评。主要内容和影响不同:文艺复兴以“人文主义”为核心; 启蒙运动以“理性主义”为核心,同时还对未来社会提出基本原则;文艺复兴推动科学事业 的发展和欧洲范围内的宗教改革 浪潮;启蒙思想在科学事业发展的前提下出现,打击了专制主义的世俗统治,启导了欧洲乃至世界范围内资产阶级革命的浪潮。

高中必修3历史详细总结

太平天国运动

1 背景

鸦片战争后,中国开始沦为半殖民地半封建社会。西方列强凭借《南京条约》等一系列不平等条约,民族矛盾的加剧促进了国内阶级矛盾的激化,广大农民饥寒交迫,纷纷揭竿而起,在道光三十年末爆发了洪秀全领导的大规模的太平天国农民起义。

「常识备考」中国近代各阶级救亡图存运动

2 制度纲领

(1)《天朝田亩制度》

原则:凡天下田,天下人同耕。内容:废除封建地主阶级土地所有制,按人口和年龄平均分配土地。意义:太平天国的革命纲领,突出反映了农民阶级废除封建土地所有制的强烈愿望,但只是空想,无法实施。

(2)《资政新篇》

内容:向西方学习,进行经济、政治和文化改革。评价:中国人最早提出的带有资本主义色彩的改革方案,符合社会发展的规律和趋势,但未涉及农民土地问题,无法调动农民的积极性,未能真正推行。

3 结果

由于指挥失误,内部腐败严重以及农民阶级自身的局限性,导致天京陷落,标志着太平天国农民战争的失败。

洋务运动

1 背景

经过两次鸦片战争的失败,以及太平天国的打击,清朝内外交困。为了解除内忧外患,实现富国强兵,以维护清朝统治,开始学习西方文化及先进的技术。

「常识备考」中国近代各阶级救亡图存运动

2 目的:“师夷长技以自强”,维护清政府封建统治。

3 代表人物:中央:奕䜣。地方:曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞

4 指导思想:中体西用。中学为体,西学为用。

5 口号:前期“自强”,后期“求富”。

6 内容(19世纪60年代-90年代)

(1)军事工业代表:安庆内军械所(曾国藩)、江南制造总局(李鸿章)、福州船政局(左宗棠)、天津机器局(崇厚)。

(2)民用工业代表:上海轮船招商局(李鸿章)、湖北织布局(张之洞)、汉阳铁厂(张之洞,中国近代最早的官办钢铁企业,被西方视为中国觉醒的标志)。

(3)海军:筹建北洋、南洋、福建三支海军,中央成立海军衙门。

(4)新式教育:同文馆建立,举办新式学校,派遣留学生出国。

7 结果

甲午中日战争惨败标志着洋务运动的失败。其根本原因在于未从根本上变革落后的封建制度。

戊戌变法

1 背景

1895年4月,《马关条约》签订的消息传到北京,在康有为、梁启超等的组织下发动了“公车上书”。后在康有为、梁启超的领导下,发动了维新运动。

「常识备考」中国近代各阶级救亡图存运动

2 内容

严复,译亚当·斯密《原富》,孟德斯鸠《法意》,赫胥黎《天演论》。创办了《国闻报》,系统地介绍西方民主和科学,宣传维新变法思想,提出的“信、达、雅”的翻译标准。《天演论》中的“物竞天择、适者生存”为戊戌变法提供了思想基础。

3 结果

光绪帝颁布《定国是诏》,变法开始。经过百日,被囚至中南海瀛台,以失败告终。维新志士谭嗣同、康广仁、林旭、杨深秀、杨锐、刘光第6人惨遭杀害,史称“戊戌六君子”。

辛亥革命

1 背景

《辛丑条约》签订,帝国主义掀起瓜分中国的狂潮。武昌起义爆发,辛亥革命开始。

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2 革命过程

(1)兴中会:在檀香山,革命纲领是驱除鞑虏,恢复中华,创立合众政府。

(2)同盟会

1905年在东京创立,是第一个全国性的资产阶级革命政党。政治纲领是:驱除鞑虏,恢复中华、创立民国、平均地权。

(3)三民主义:民族、民权、民生

民族主义,反对满清专治和列强的侵略,打倒与帝国主义相勾结之军阀,求得国内各民族之平等,承认民族自决权。

民权主义,实行为一般平民所共有的民主政治,而防止欧美现行制度之流弊,人民有选举、罢免、创制、复决四权(政权)以管理政府,政府则有立法、司法、行政、考试、监察五权(治权)以治理国家。其核心观念强调直接民权与权能区分,亦即政府拥有治权,人民则拥有政权。

民生主义,其最重要之原则有两个,一为平均地权(实行耕者有其田),二为节制资本(私人不能操纵国民生计)。

(4)武昌起义

1时间:1911 年 10 月 10 日

2成果:1912 年 1 月 1 日,中华民国成立(总统制的共和政体);成立南京临时政府,为资产阶级民主政府;颁布《中华民国临时约法》,是我国第一部资产阶级宪法。

3 结果:革命果实被袁世凯窃取,辛亥革命失败。

4 失败原因:资产阶级的软弱性和妥协性(根本);中外反动势力的联合绞杀。

5 评价:推翻了封建王朝的统治,使民主共和的观念深入人心;沉重打击了帝国主义的侵略势力;为民族资本主义的发展创造了有利条件;对近代亚洲被压迫民族的解放运动起了推动作用。

新文化运动和中国的成立

(一)新文化运动

1 背景

(1)帝国主义加紧侵略;(2)中国民族资本主义进一步发展。民族资产阶级力量壮大,登上政治舞台,强烈要求实行民主政治,发展资本主义,这是根本原因。(3)辛亥革命后,西方启蒙思想进一步传播,民主共和的思想深入人心。经过辛亥革命,先进的知识分子认识到,革命失败的根源在于国民脑中缺乏民主共和意识,必须通过普及共和思想来实现真正的共和政体。

「常识备考」中国近代各阶级救亡图存运动

2 过程内容

(1)兴起:1915年陈独秀在上海创办《新青年》

(2)前期主要内容:提倡民主科学;提倡新文学;提倡新道德

(3)后期内容:李大钊发表《布尔什维主义的胜利》《庶民的胜利》,马克思主义开始传播

(4)胡适发表了中国第一首白话诗《两只蝴蝶》。

3 影响

新文化运动是辛亥革命在思想文化领域的延续,形成空前的思想解放。它在政治上和思想上给专制主义以空前沉重的打击,动摇了传统礼教的思想统治地位,为马克思主义在中国的传播开辟了道路。

(二)中国的成立

1 1920年,在上海成立了最早的共产主义小组,称为上海共产主义小组。

2 中共一大

时间地点:1921年7月23日,上海

内容:①确定党的名称为“中国”,决定建立中国,宣告了中国的正式成立;②确定党的奋斗目标是:用无产阶级军队推翻资产阶级政权,实现共产主义。党的中心任务:组织工人阶级,领导工人运动;③选举陈独秀为中央局书记。

八下历史题纲

高中历史必修Ⅲ

专题一 中国传统文化主流思想的演变

一、百家争鸣

1、儒家、道家、法家、墨家的代表人物及思想主张

学派

代表人物

思想主张

儒家

孔子

⑴提出“仁”与“礼”的学说;⑵政治思想:主张“德治”(含民本思想);⑶注重政治与人事,对鬼神敬而远之;⑷教育上注重人的全面发展。

孟子

⑴“仁政”学说;⑵君轻民贵。

荀子

⑴“天行有常”、“制天命而用之”(唯物主义);⑵学习的最高目标是把握“礼”。

道家

老子

哲学思想:⑴“道”是世界的根本;⑵事物具有向相反的方面转化的规律(朴素辩证法)。政治主张:“无为而治”、“小国寡民”。

庄子

“齐物”、“逍遥”。

法家

韩非

⑴“法”、“术”、“势”结合;⑵加强君主集权;⑶主张变法。

墨家

墨子

“兼爱”,“非攻”。

2、孔子、孟子和荀子对儒家思想形成和发展的重要贡献:孔子开创了儒家学派,孟子继承了孔子的学说,荀子广泛吸收各家思想的精华,丰富了早期儒家思想的内容。

3、百家争鸣局面形成的重要意义:⑴“百家争鸣”是中国历史上第一次思想解放运动;⑵奠定了中国传统文化体系的基础。

二、儒学的兴起(罢黜百家,独尊儒术)

1、思想来源:董仲舒将法家思想(大一统思想)糅合进儒家,形成新儒学。

2、成为正统思想:汉武帝时期,采纳董仲舒“罢黜百家,独尊儒术”的主张,儒家思想成为封建社会的统治思想(根本原因:改造后的儒家思想适应了封建专制主义中央集权的需要)。

三、宋明理学

1、背景:魏晋南北朝时期佛教、道教迅速传播,儒学面临危机。

2、思想来源:三教合一(儒学+佛教思想+道教思想)。

 程朱理学:(北宋)二程(程颢、程颐) (南宋)朱熹

 ↑↑

3、相关人物创立者集大成者

 ↓↓

 陆王心学: (南宋)陆九渊 (明)王守仁(王阳明)

宋明时期理学的出现与走向成熟,体现了儒学的新发展。

四、明末清初的思想活跃局面

1、“异端”李贽:⑴批判程朱理学;⑵不能以“圣人”之言作为判别是非的标准。

2、黄宗羲、顾炎武、王夫之:⑴政治上:批判君主专制,提出限制君权的主张;⑵经济上:反对传统的重农抑商思想;⑶学术上:“经世致用”。

专题二 古代中国的科学技术与文化

一、中国古代的科学技术成就

发明

概况

对世界文明发展的贡献

造纸术

发明:西汉。

改进:东汉的蔡伦造成“蔡侯纸”。

1、地位:在古代“四大发明”中,纸的发明影响最为久远,对文明发展和社会进步的积极作用也最为显著。

2、作用:有利于信息的记录、传播和继承。

指南针

发明:战国——司南(四大发明中历史最为久远)。

为哥伦布发现美洲的航行和麦哲伦的环球航行(地理大发现),提供了技术保证。

火药

发明:与古人炼丹制药的实践有关。

使用:唐末用于战争。

改变人类作战方式;成为欧洲资产阶级战胜封建势力的重要武器。

印刷术

1、唐:公元868年,雕版印刷的《金刚经》是迄今所知世界上最早的有明确刊印日期的印刷品。

2、北宋:毕升发明了活字印刷术。

为欧洲走出黑暗的中世纪以及文艺复兴的出现准备了条件。

二、中国的古代艺术

1、汉字的起源与书法的发展

起源:殷商时代的甲骨文(目前所知最早的成熟的汉字)。

发展:小篆,隶书,草书,行书,楷书(中国书法的五种主要字体)。

汉字演变的总趋势:由繁到简。

2、东晋、唐、宋时期的书法名家

东晋:“书圣”王羲之,代表作有《兰亭序》(“天下第一行书”)。

唐代:①欧阳询、颜真卿、柳公权:楷书中的欧体、颜体、柳体;②怀素、张旭擅长狂草。

宋朝:苏轼、黄庭坚、米芾、蔡襄(一说蔡京)被称为北宋四大书法家,都以行书名世。

3、绘画

中国画分为人物画、山水画、花鸟画三科。

⑴山水画是中国画的精粹。

⑵文人画是北宋以后中国画的主要艺术形式。

三、中国古典文学的时代特色

1、《诗经》:我国最古老的一部诗歌总集,收录自西周初年至春秋中叶的305首诗歌。以现实主义为其创作风格,分为风、雅、颂三个部分。

⑴《风》:是《诗经》的精粹,反映社会下层劳动群众的生活。

⑵《雅》:是周王朝王城所在地的诗歌,贵族宴饮时的乐歌。

⑶《颂》:是国王和诸侯用于祭祀和重大典礼的乐歌,主要是对祖先和当权者功德的歌颂。

2、楚辞:战国时期屈原等人吸收南方民歌精华,采用楚国方言,创造出的一种新体诗歌,其特点为浪漫主义的创作手法。代表:屈原的《离骚》。

3、汉赋:汉代的一种文体。

4、唐诗

“诗仙”李白:浪漫主义,诗风狂放炽烈,是盛唐气象在文学上的体现。

“诗圣”杜甫:现实主义,诗风忧国忧民。其生活在唐朝由盛转衰时期,经历了离乱和漂泊。他的诗被称为“诗史”。

5、宋词

豪放派:苏轼、辛弃疾。

婉约派:李清照。

6、元曲:关汉卿《感天动地窦娥冤》。

7、明清四大长篇小说:《三国演义》(元末明初,罗贯中)、《水浒传》(元末明初,施耐庵)、《西游记》(明代,吴承恩)、《红楼梦》(清代,曹雪芹)。

专题三 近代中国思想解放的潮流

一、“顺乎世界之潮流”(鸦片战争后新思想的萌发和维新变法思想)

1、林则徐和魏源的主要思想(19世纪四五十年代)

⑴林则徐:近代中国第一个睁眼看世界的人。在广州主持禁烟时,收集西方信息,打探西方情报,编译西方书报。编译《四洲志》。

⑵魏源:编成《海国图志》,是第一部由中国人编撰的最详备的世界史地著作,阐述了“师夷长技以制夷”的思想。“师夷长技以制夷”成为近代中国学习西方的口号,同时也是对几千年来传统心态的一次挑战,迈出了近代中国向西方学习的第一步。

2、维新变法思想

⑴康有为:出版了《孔子改制考》,打着孔子的旗号宣扬维新变法理论。还借用进化论的观点论证了君主立宪制是符合社会发展潮流的。

⑵梁启超:发表一系列鼓吹变法的文章,指出变法是历史发展的必然。

⑶谭嗣同:维新派中的激进派,批判君主专制政体和纲常名教。

⑷严复:翻译《天演论》。“物竞天择,适者生存”,“世道必进,后胜于今”。

共同点:反对君主专制;主张君主立宪制;变法图存;发展资本主义。

⑸维新变法的作用:维新变法不仅是一次爱国运动,也是一次思想启蒙运动,客观上有利于资产阶级革命思想的传播。

二、新文化运动

1、直接原因:袁世凯为复辟帝制造舆论,掀起尊孔复古逆流。

2、开始标志:1915年,陈独秀在上海创办《青年杂志》(后改名为《新青年》)。

3、代表人物:陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅。

4、指导思想(旗帜):科学与民主。

5、主阵地:《新青年》。

6、中心:北京大学。

7、主要内容:

⑴前期:提倡科学与民主,反对愚昧与专制;

提倡新道德,反对旧道德(攻击以孔子和儒学为代表的旧礼教、旧道德);

提倡新文学,反对旧文学(胡适提倡白话文取代文言文,鲁迅第一篇白话文小说《狂人日记》)。

⑵俄国十月革命后,宣传十月革命,介绍马克思主义。

8、新文化运动的意义

①新文化运动是一次伟大的思想解放运动,为马克思主义在中国广泛传播创造条件;

⑴ 进步性 

⑵ ②促进了民众的觉醒;

③全面的文化转型运动。

⑵局限性:全面肯定西方文化,全面否定中国文化。

三、马克思主义在中国的传播

1、十月革命以后,特别是五四爱国运动后,马克思主义在中国广泛传播。

2、李大钊在宣传马克思主义的方面的贡献

⑴著书立说:《庶民的胜利》、《布尔什维主义的胜利》和《我的马克思主义观》;

⑵展开论战:问题与主义之争;

⑶成立组织:马克思主义学说研究会。

3、马克思主义广泛传播的意义

⑴改变了新文化运动的方向和性质;

⑵为中共诞生奠定思想、干部和阶级基础;

⑶为中国人民找到了救国救民的理论武器。

专题四 20世纪以来中国重大思想理论成果

三位伟人,三大理论,三次巨变

伟人

理论(重要思想)

历史功绩

孙中山

三民主义

辛亥革命

毛泽东

毛泽东思想

新中国的建立;社会主义制度的确立

邓小平

邓小平理论

改革开放

专题六 西方人文精神的起源与发展

一、智者运动(公元前5世纪中叶)——西方第一次思想解放运动

1、智者学派——普罗塔哥拉:“人是万物的尺度”

主张把人置于世界和社会的中心。是在原始宗教和自然统治之下人类自我意识的第一次觉醒。智者运动是西方人文精神的滥觞,普罗塔哥拉是西方第一次思想解放运动的先驱。

2、苏格拉底:“认识你自己”

⑴“认识你自己”,第一次在哲学意义上发现了“自我”。

⑵对理性的尊崇和对思想自由的追求。

3、人文主义的基本内涵:注重人、人性,尊重人存在的价值的一种文化传统。

二、文艺复兴(14世纪至17世纪)——西方第二次思想解放运动

1、意大利文艺复兴初期“三杰”

⑴但丁:《神曲》

⑵薄伽丘:《十日谈》——“人曲”:讽刺教会的虚伪和腐败,揭露和批判封建贵族的等级观念,提出人类平等思想。

③彼特拉克

2、文艺复兴高潮时期:莎士比亚与《哈姆雷特》

薄伽丘《十日谈》对人的赞美大多集中在人性的本能方面,而莎士比亚注重人的理性,提升了人性的高尚与尊严。

3、宗教改革

马丁·路德的主要思想:⑴信仰上帝即可得救(“信仰得救”),无须教士和教会的介入,无须购买赎罪券——否认了教皇的权威;⑵人人有权读《圣经》和理解《圣经》,直接与上帝沟通对话。

4、文艺复兴时期人文主义的含义:反对禁欲主义,批判神权统治,鼓吹人性解放和思想自由,肯定人的价值作用。

三、启蒙运动(17、18世纪)——西方第三次思想解放运动

1、代表人物及思想主张

国籍

代表人物

思想主张

意义

法国

伏尔泰

自然权利学说

孟德斯鸠

三权分立学说(最早实践的是美国1787年宪法)

为近代资本主义国家政治体制的建立奠定理论基础

卢梭

“天赋人权”、“主权在民”、社会契约

描绘了资产阶级共和政体的蓝图,成为法国大革命的思想先导,直接影响美国政治制度的建立

德国

康德

思想自由

2、启蒙运动与文艺复兴的比较

⑴共同点:都注重人的价值,性质上都是资产阶级思想文化运动。

⑵不同点:

时间

地点

背景

思想

武器

矛头

内容

影响

文艺

复兴

14—17世纪

中心:意大利

资本主义萌芽

人文

主义

基督教神学

提倡“人性”,旨在摆脱天主教神学的束缚

引发了欧洲范围内的宗教改革

启蒙

运动

17、18世纪

中心:法国

资本主义发展

理性

封建专制主义

提倡“理性”,旨在反对专制主义和封建特权,追求政治民主、权利平等和个人自由

引发了欧洲乃至世界范围内资产阶级革命

专题七 近代以来科学技术的辉煌

一、经典力学

1、伽利略:经典力学的奠基者,创立了自由落体定律。

2、牛顿:创立经典力学体系

⑴内容:牛顿运动三定律(惯性定律、加速度定律、作用力和反作用力定律)和万有引力定律。

⑵著作:《自然哲学的数学原理》。

⑶历史地位:①完成人类对自然界认识史上的第一次理论大综合;②科学摆脱了神学的束缚向前发展;③具有惊人的预见力和巨大的理论指导意义(如海王星的发现)。

二、量子论、相对论

1、普朗克与量子论

2、爱因斯坦与相对论

3、意义:相对论同量子理论一起,构成了现代物理学的基本理论框架。

三、进化论

1、达尔文与进化论

⑴形成标志:1859年达尔文的巨著《物种起源》出版。

⑵主要观点:①自然界中生物的物种是不断进化的,是不断从低级向高级发展的。②自然界进化的规则是物竞天择,适者生存。③达尔文还提出人类起源于古猿的观点。

⑶历史意义:①思想上:挑战封建神学,否定神创论,促进思想解放。

②科学上:把发展变化思想引入生物界,开创了生物科学发展的新时代。

③政治上:进化论传入中国,对维新变法运动和新文化运动起了巨大推动作用。

2、赫胥黎:论证了人猿同祖论,促进了进化论的传播。

3、科学与宗教在人类起源问题上的根本分歧:生命是自然界进化的结果,还是上帝创造的产物?

根源:生产力的发展情况。古代生产力落后,人们对自然认识有限。

四、瓦特和爱迪生的主要发明及影响

1、瓦特改良蒸汽机

影响:使蒸汽机得到广泛的应用,解决了工业革命的动力问题,为工业、交通运输业(汽船、火车)的发展铺平了道路,历史跨入了一个新的时代——蒸汽机时代。

2、爱迪生:发明电灯。

意义:城市兴起,改变了人们的生活方式,物质、精神生活更加丰富多彩。

3、科学技术进步对社会发展的作用:社会发展最重要的推动力之一。

五、网络技术对人类社会的影响

1、1946年第一台电子计算机在美国诞生。

2、现代信息技术对人类社会的影响:把人类带入信息文明时代。

专题八 19世纪以来的文学艺术

一、文学

1、拜伦:英国浪漫主义诗人,代表作《唐璜》。

2、巴尔扎克:法国批判现实主义作家,代表作《人间喜剧》(其中包含90多部小说,包括《欧也妮·葛朗台》等),被誉为“社会百科全书”。

3、列夫·托尔斯泰:俄国批判现实主义作家,代表作《战争与和平》。

二、音乐:贝多芬及其主要作品

贝多芬,德国音乐家,既将古典音乐推向新的高峰,又开创了浪漫主义音乐的先河。其代表作为九部交响曲,如《第三(英雄)交响曲》、《第五(命运)交响曲》、《第六(田园)交响曲》等。贝多芬向往民主,追求自由、平等,因此作品中充满了时代精神,蕴含着革命的力量。

三、美术

1、凡高:后期印象主义绘画代表人物,代表作《向日葵》。

2、毕加索:代表作《格尔尼卡》。

四、影视艺术

1、:1895年,法国的卢米埃尔兄弟在巴黎放映了人类第一部,宣告了时代的到来。

2、电视:1926年英国贝尔德发明机械扫描电视。

3、影视艺术对社会生活的影响:政府喉舌,商家招牌,大众耳目,“空中课堂”

不过还是建议你看看课本自己总结

第五单元 工业文明的来临

第一课 工商业的兴起

工厂从这时发展而来

1、时间:14世纪 地点:意大利

2、手工作坊和手工工场有哪些不同?

所有者 劳动者 生产方式 场地与规模 相互关系 效率

手工作坊 作坊主 作坊主与家人、帮工 封建式 小 作坊主与学徒、帮工的关系 低

手工工场 手工工场主 手工工场工人 资本主义性质 大 雇佣与被雇佣的关系 高

最根本的不同:手工工场存在雇佣关系

3、作用:

(1)改善了人们的生活

(2)进一步促进了贸易的发展

(3)促进了社会阶级、阶级结构发生了变化

A、商人的变化:成为资产阶级的前身

经营方式:由单纯的经商改变为既是手工工场主又是商人

经济地位:实力超过王公贵族

政治地位:甚至可担任市长

变化原因:16世纪以后,西欧各国君主为了富国强兵,大力发展工商业,推行有利于商人的政策。

B、贵族的变化:经济上陷入了困境之中,走向没落

C、农民的变化:一部分失去土地,成为手工工场的工人。成为工人阶级的前身

4、其它知识点:

(1)手工作坊――手工工场――工厂

(2)西欧手工工场发展,但西欧还处在农业社会中

(3)中国明清也出现了手工工场(资本主义的萌芽)

第二课 冲破思想的牢笼

蒙娜丽莎的微笑 (文艺复兴运动)

1、时间:14世纪地点:意大利商业发达的城市对象:天主教会

2、原因:(1)新兴的资产阶级认为自己能创造财富,也应该享受生活。要求重视人的作用和人的需要。

 (概念)(2)一些先进的知识分子借助研究古代希腊罗马的文化,通过文艺创作,宣传人文精神

3、代表人物及作品: 

意大利 达芬奇 《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》等 文艺复兴时代最完美的代表人物

英国莎士比亚 《罗密欧与朱丽叶》《哈姆雷特》《李尔王》《奥赛罗》(四大悲剧)

文艺复兴美术三杰:达芬奇 米开朗基罗、拉斐尔

文艺复兴文学三杰:但丁 彼特拉克 薄伽亚

4、文艺复兴时期的人文精神:文艺复兴时期,一些先进的知识分子借助研究古代希腊罗马的文化,通过文艺创作,肯定人的价值与尊严,重视人的作用和需要,主张一切以人为本,要求一切从人出发,最终一切为了人,这是文艺复兴时期的人文精神。

5、评价:是一次思想解放运动,反映了当时新兴资产阶级的愿望,使人们的思想从宗教愚昧中解放了出来

6、中国同主题的文艺作品:汤显祖 《牡丹亭》

二、“教皇奶牛”的解放(宗教改革)

1、***:马丁路德兴起国家:德国时间:16世纪 对象:天主教会

2、主张:在信仰问题上,人人都是平等的。只要信仰,不要教会

3、文艺复兴运动与宗教改革的比较:

产生的时代背景和社会条件相同,都是在西欧封建制度衰亡,资本主义萌芽和发展的历史年代,具有反封建的性质,并把矛头对准了不在话下教会,两者都向古代寻求和汲取养料,寻找经典依据,人文主义通过恢复古希腊文化的形式,宣传人文精神,而路德也从基督教的经典中寻找理论支持 

4、结果:宗教改革运动席卷了整个德国,各地的教会纷纷独立,瑞士、英国等西欧国家也掀起了波澜壮阔的宗教改革运动,相继摆脱了罗马教会的控制,走上了独立发展的道路。

5、评价:突破了传统宗教的束缚,永久地结束了罗马天主教会对于西欧的封建统治,是一次政治上的解放,又是一次思想解放,它为资产阶级提供了革命的思想武器。

三、近代科学的诞生

1、时间:15、16世纪

2、知识就是力量(培根):指出只要认识自然,掌握自然的规律,就能够征服自然,让自然界为人类造福。

3、原因:(1)生产力提高为科学研究提供了大量素材和研究手段,是自然科学发展的根本原因

(2)新航路的开辟拓宽了人们的研究视野

(3)文艺复兴,人的认识和创造能力被确信

4、评价:为未来工业文明的昌盛奠定了第一块,也是最重要的一块基石,为科学的振兴铺平了道路。使自然界不再神秘莫测,人们逐渐找到了自然界跳动的脉搏,随着科学的进一步发展,人类迎来了技术发明的高潮。

5、对于我们现代化建设的启示:

科教兴国 重视知识的作用 重视人与自然的和谐发展(环境保护)等

6、代表人物:

波兰哥白尼日心说科学革命的开端

意大利 布鲁诺宇宙是无限的 

英国牛顿 万有引力定律(物理学领域)把科学的发展推向了一个新的高峰 

7、科学的作用:可以帮助人类认识自然,提示自然界的奥秘,从而以科学理发的态度看待世界。

四、理性之光(思想启蒙运动)

1、时间:17、18世纪国家:英法等

2、含义:激烈地批判专制主义和宗教愚昧,宣传自由、平等和民主。

3、原因:科学的发展促进了人们对社会的思考。用理性之光驱散黑暗

4、代表人物:

法国伏尔泰天赋人权,认为人生来就是自由和平等的,一切人都有追求自下而上和追求幸福的权利,这种权利是天赋的,不能被剥夺。(政治自由)

法国卢梭 一切权力属于人民,人民主权思想。(在法国大革命中体现。《人权宣言》)

法国 孟德斯鸠三权分立

事件 首先兴起 主张 代表 斗争对象

文艺复兴 意大利等 以人为中心 文学三杰、艺术三杰 封建神权

宗教改革 德国等 信仰上人人平等 马丁路德等

启蒙运动 英法等 理性、天赋人权、人民主权 伏尔泰 卢梭等

自然科学 意大利等 知识就是力量 哥白尼 牛顿等

第三课 世界开始走向整体

一、“发现新大陆”(新航路的开辟)

1、原因:(条件)最根本的原因:资本主义的发展和商品经济的发展

(1)对东方商品的需求,东方的丝绸、瓷器、宝石和香料等奢侈品辗转运往欧洲,在欧洲人看来,东

方非常富裕

(2)在资本主义萌芽影响下,对货币需求量增加,“拜金狂“们希望在欧洲以外的地方能够攫取黄金。《马可波罗流氓》中关于东方遍地黄金的描述广为流传后,更激起了人们对东方的向往

(3)土耳其人阻断了传统的通商道路,需要开辟一条直接通往东方的新商路。

(4)西班牙和葡萄牙已经能够制造适合远航的大船,亲从意大利人那里学到了大量航海知识。葡萄牙国王拥有一批来自各国的船员。

(5)中国发明的指南针已经传入欧洲,并在这个时候普遍应用于航海事业。地球仪、航海地图、以及与航海有关的图书为航海准备了技术条件。

(6)古希腊人托密的地圆说逐渐被人们接受。

(7)国王支持

(8)航海家具有探险精神,以及超人的意志和智慧。

2、人物与事件

时间 1487-1488 1492 1497――1498 1519――1522

人物 迪亚士 哥伦布 达伽玛 麦哲伦

国别 葡萄牙 意大利 葡萄牙 葡萄牙

航线 西欧-好望角 西欧-美洲 西欧-好望角-印度 环球航行

支持者 葡萄牙 西班牙 葡萄牙 西班牙

其中:哥伦布到达美洲被欧洲人称为“发现新大陆”

时间:1492年 

意义:人们深受鼓舞,越来越多的航海家加入海上探险的先烈,去开辟通往东方的新航路。

促成美国等“移民国家”的形成与发展,又使印第安文明遭到毁灭。

哥伦布发现美洲不是个人的功劳,新航路的开辟势在必行,即使没有哥伦布和西班牙的探索,也会有其他国家和别的航海家进行探险,并发现新大陆,哥伦布发现美洲,并不是偶然事件,而是当时的许多客观条件所造成的,而哥伦布只是根据这些客观条件第一个实现了这个伟大任务的先行人物。

3、作用:欧洲航海家的这些活动对人类历史产生了巨大的影响。新航路的开辟加强了各个大陆之间的联系,拓展了人们的眼界,促进了人类文明的传播与交融。

二、全球联系的加强

三、黑人是怎样来到美洲的

1、新航路开辟的影响(或新航路开辟的评价)(如何评价哥伦布)

积极影响:

(1)新航路的开辟,促进了人口的迁移(欧洲人来到美洲)

(2)新航路的开辟,促进了物种的流动(玉米、马铃薯、番茄、花生(美洲)――亚欧)

(3)新航路的开辟,促进了国际贸易的扩大(荷兰(17世纪最发达的商业国家之一)――海上马车夫)

(4)新航路的开辟,促进了文明的交融

(5)新航路的开辟,促进了科技成果的传播(佛郎机和鸟嘴铳)

消极影响:

(1)方便葡萄牙和西班牙等殖民国家对美洲、非洲、亚洲进行殖民扩张,野蛮地屠杀当地居民,掠夺土地和财富。(掠夺黄金等)造成了亚非拉国家的落后与贫穷。

(2)屠杀土著(印第安人、印第安文明遭到了毁灭性的打击)

(3)贩卖黑奴,给非洲造成了惨重的损失(16世纪开始)

其它:英国成为“日不落”帝国

 美国以南的美洲地区称为拉丁美洲,属拉丁语系。

第四课 资产阶级革命:新体制的创立

(英国、法国、美国的资产阶级革命)

议会对王权的胜利(英国资产阶级革命)

时间:1640――1688年 世界近代史的开端

条件:

(1)利用地处大西洋航路要冲的有利条件,积极进行海外贸易和殖民掠夺。

(2)圈地运动积累了巨额资本,使得资本主义迅速发展。

(3)随着经济的发展,资产阶级力量日益壮大,要求掌握政治权力,进一步发展资本主义。

3、过程:

(1)1640年,查理一世为筹集军费,召开议会(导火线)

(2)1642年,查理一世宣布“讨伐议会”挑起了内战(标志)

(3)1649年,查理一世被押上了断头台

(4)1688年,资产阶级发动政变,采取不流血的方式推翻了复辟王朝

(5)1689年,通过《权利法案》――确立君主立宪制(由议会制约国王权力的政体;英国开创;日本、泰国、比利时、西班牙、瑞典、荷兰、葡萄牙等国也先后采用了君主立宪制)

4、***物:克伦威尔

5、人民群众(议会组织军队很多农民、手工业者参加议会军队作战,大大增加了议会军队的战斗力)

 说明杰出人物是历史的推动者,人民群众是历史的创造者

二、历史上第一位总统的产生(美国资产阶级革命、民族独立战争)

1、时间:1773年――1781年

2、***:华盛顿

3、根本原因:英的殖民统治阻碍了北美殖民地经济的发展,美利坚民族的形成及其民族民主意识的觉醒,同英国对殖民地的经济压制和殖民压迫统治相冲突。

4、过程:

(1)1773年,波士顿倾茶事件(导火线)

(东印度公司的茶叶便宜,为何北美人民要拒绝呢?)

 (2)1775年,来克星顿枪声,揭开了美国独立战争的序幕

 (3)1776年7月4日,通过了《独立宣言》,标志着美利坚合众国诞生(《独立宣言》:是世界上第一次以纲领形式提出的资产阶级的政治要求,宣言痛斥了英国国王对殖民地的暴政,宣布一切人生而平等,人们有自下而上,自由和追求幸福等不可转让的权利,同时宣告美利坚合众正式诞生。)

 (4)1781年,独立战争胜利

5、胜利原因:北美人民对独立的渴求,战争本身所具有的反对殖民统治,争取民族解放的正义性以及资产阶级的推动。

6、1787年,美国制订宪法,确定了共和政体,华盛顿当选为美国第一任总统(根据孟德斯鸠“三权分立”学说,立法、行政、司法三权分立;美国创立;墨西哥、巴西、阿根廷、埃及、印度尼西亚等国先后采用。)

7、美国国旗、版图的变化说明:独立后的美国走上了殖民扩张的道路。

三、忘我献身的法国公民(法国资产阶级革命)

1、法国革命前的三级等级制度:国王拥有最高的权力“朕即国家”――路易十四

第一等级:教士

第二等级:贵族(第一二等级被称为是特权等级)

第三等级:资产阶级、工匠、城市贫民、农民

2、根本原因:封建专制统治阻碍法国资本主义发展

3、导火线:1789年,路易十六召开三级会议

4、巴黎人民的三次武装起义:

 (1)1789年7月14日,攻克巴士底狱(标志、国庆纪念日),攻占巴士底狱、《人权宣言》

《人权宣言》:“主权在民”、是法国大革命期间巴黎人民武装起义的成果之一,是大革命的纲领性文件,核心内容是阐明资产阶级的人权要求和以法治国的主张。

法国资产阶级革命与启蒙运动的关系:伏尔泰认为人生下来就应该是自由和平等的,《人权宣言》宣布,在权利方面,人们生来而且始终是自由平等的;可以说,启蒙运动为法国大革命作聊备一格姝思想准备,法国大革命是资产阶级启蒙思想的一次伟大实践。

 (2)1792年,巴黎人民再次举行起义 废除和君主制,建立共和制,路易十六被送上了断头台

(法国国歌诞生 《莱茵军战歌》――《马赛曲》

 (3)1793年,巴黎人民第三次起义罗伯斯庇尔掌权,实施革命政策――革命达到顶峰

5、意义:法国大革命结束了法国的封建专制统治,也沉重地打击諆遥封建制度。法国大革命是总也给 ,但充分显示了人民群众的伟大力量。共和正体最终确立起来了,并延续至今。

 三次革命中都突出了人民群众的力量,说明人民群众是历史的创造者

 三次革命后都建立了先进的政治制度,这也是西方先进的原因之一

第五课 面临挑战的中国

最后的盛世(经济)

1、明朝、清朝的建立:1368年 朱元璋 1644年 皇太极

2、盛世的表现:

人口众多:17世纪初,中国人口已近两亿;19世纪超过三亿,占世界人口总数的三分之一

商品经济发达:江南农民种桑养蚕,从事丝织业;松江一带棉纺织业发达

(明清时“湖广熟,天下足”)

手工业繁荣促进了商业的发达:徽商、晋商、工商业市镇的出现(农村――城市)

对外贸易处于出超地位(葡萄牙王宫的“瓷室”,对中国茶叶的需求)

经济的繁荣带来了社会生活的变化:服务性行业、茶馆、酒楼、戏院等

农业仍然是中国经济的主体,男耕女织仍然是当时绝大多数中国农民基本的生产和生活方式

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