宵意为入寝。转义：入夜。宵指入夜时段，大概在晚饭后的八、九点钟，是上床睡觉的时候。拂意思是轻轻擦过、掸去、甩动。读bì时，古同弼，是辅助的意思。宵拂组合意为有朝气、积极向上、有坚定的理念。宵字读音是xiāo，起名笔画数是10划，五行属金。
宵字取名：
1、望宵，读音为wàngxiāo，望字意为向远处看，看得见。意为希望、名望。
2、海宵，读音为hǎixiāo，海字原指大洋靠近陆地的广阔水城，因其面积宏大，所以又引申有广大、博深、博大之义。人名用海字，主要是用引申义，表示能量大，办法多，见多识广，非同常人。
3、云宵，读音为yúnxiāo，云在古代有两种写法，一是云，意思有说话，如熟语子曰诗云；一是霎，指云彩。现代汉语里则简化统一为云。人名用云字，一般是取云彩的意义。
4、宵静，读音为xiāojìng，静指安静不动，也指没有声响、平静。在指人时，是指一种遇事能够静心静气、淡泊相处、与世无争的优秀品质。
5、宵雅，读音为xiāoyǎ，雅字意为文雅、不俗气、美好、标准。象征文雅、正直。
班服的意义和作用
现在无论是初高中还是大学都非常流行定制班服，那么班服定制有什么意义呢?如果班干部希望全班能定制统一的班服如何向老师或同学们说明班服的积极意义呢？下面就和T社小编去看看定制班服有哪些作用吧！班服的意义 定制班服有什么意义和作用?
定制班服的意义：
1、增强班级凝聚力
一个国家有国歌有国旗，一个学校有校服有校徽。这都是一个团体一个集体必须要有的一些标志，大到一个国家，小到一个班级。要增强一个集体的凝聚力就要有一个统一性、标志性的东西，所以班服对于加强班级同学的团结力和集体荣誉感都有着重要的作用和意义。
一个班级的同学只要穿上专属于自己班级的班服就会心中不由自主的提醒自己是班级的其中一员，让同学们更加热爱自己的班集体。
班服的意义 定制班服有什么意义和作用?
而且定制班服并不是一个人的事，每位同学都参与其中，在定制班服的过程中也一定需要征求到大家的意见，难免一些同学对班服图案设计和款式颜色有所异议，所以这时候同学之间就要互相协调，少数服从多数，最终达成一致的意见才可以定制班服。
2、激发同学们的创意和想法
班服作为一个班级最有象征的服装，那么班服的图案设计和风格就代表着同学们的想法，所以为了有一件好看又有个性的班服，很多同学就会尝试自己设计班服的图案，这一个过程就是激发同学们的创意和独特想法的时候，对于培养学生的创新能力或是独特想法具有积极的意义。
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3、拉近学生或老师之间的距离
这一点可能很多同学都没想法，定制班服还可以拉近同学和老师们的距离?没错!一点也不假!T社小编就发现很多同学在设计班服的时候都会把老师设计到班服的图案中，非常的暖心而且有创意，要知道一个班集体不仅有同学们还有老师。老师和同学们才能真正的组成的一个班级。同学们把老师的形象设计到班服当中也说明了同学们和老师之间的关系融洽。同时同学们在定制班服的时候也可以多询问老师，让老师多给一点意见，一件由同学和老师一起定制的班服是不是显得更加的有意义呢?
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4、提高审美丰富校园生活
很多学校的校服款式单一，而且很多校服的样式设计非常的死板没特色，所以早已经不能满足现代个性张扬，思想丰富的同学们，也不符合新时代的审美，所以这时候同学们就可以好好的利用班服发挥自己的设计能力并且提高自己的审美能力。
同时定制班服还可以丰富同学们的校园生活，在一些班集体活动的时候，同学们就可以穿着专属自己班级的班服留下 一些很珍贵的集体合照，等再过几年看看这些照片会觉得非常有意义有画面感。
T社班服对于每件班服T恤定制、班服卫衣的定制都保留最严格和专业的态度要求，用专业高端的定制工艺让每件班服看起来不仅时尚还更有品质，同时保留高高性价比的价格，让学生轻松定制班服无压力，坚持为学生团体走高贵不贵的品质与价格路线。
选用的印花原浆、染料更是来自世界三大衣用染料供应商之一的“株式会社"。婴儿级的健康标准，0荧光增光剂、0有害染料、0甲醛，关注学生健康我们是认真的。并将2-3遍印制工艺提升至6遍.平滑不脱落、持久更鲜艳，品质看的到摸得到。
增强班级的凝聚力，提高班级荣誉感，丰富班级文化。 2。点燃创意的火花，与同学共同协作完成班服加强合作精神，培养友谊。 3。丰富校园文化生活，提高广大学生的艺术修养。它不仅能把同学们的点点滴滴记录下来，以后同学们看到了班服还如同见到了亲爱的同学们。
班服不仅能留住同学们的点点滴滴，还具有实用性，同学们还可以穿着它去参加各种活动，而且它还具有代表性。同学们穿着它出去，外人能一眼就看出这是一个班级，体现了该班级团结一致。
史家胡同小学校服的寓意
您是想问史家胡同小学校服的寓意是什么吗？史家胡同小学校服的寓意是和谐关系，史家胡同小学校服的核心由两部分组成，其中汉字部分由“史”、“小”组合而成，借助图形化的表现手法，演化成为具有独特个性的美观的品牌符号。同时，在设计过程中，运用中国传统书法中的篆体书写方式。“史”“小”组合后具有“家”字的意象，寓意史小、家长、小朋友三者之间的和谐关系，充分展示了史家小学“和谐”的教学理念。学生穿校服有什么意义，学生在学校有必要穿校服吗？
现如今，校服成了学生象征，我们走在大马路上就可以看到学生身穿校服。学生时代。我们非常讨厌校服，因为校服又肥又大，根本不好看。长大之后，我们有了工作，整天都要换衣服，而且工作很忙，来不及换洗，突然又十分怀念校服。有些学生认为学生穿校服没有任何意义，除了自己外表像个学生之外，校服没有任何意义。
在我看来，学生穿校服意义重大。众所周知，学校里每天都会有人来查看校服穿戴情况。那些不穿校服学生会得到批评。校服是学生身份的象征，如果学生不穿校服，那就等于工作以后人们没有制服。更何况校服具有使命感，能够督促学生完成学习计划。当你不想学习时，看到身上穿的校服，总会记起自己是学生，那种贪玩想法也就消失了。
接下来回答第二个问题，学生在学校里有必要穿校服吗？我认为学生在学校里穿校服是非常有必要。学校可以教书育人，不允许外来人员进入学校。大部分学校为了方便管理学生，统一让学生身穿校服。如果外来人员进入学校之后，学校会立马查出外来人员的身份，因为所有学生穿校服，一眼就能看见不穿校服的人。学校的目的是保证学生的生命安全，给学生创造良好的学习环境。
高中时代，我们学校规定周一至周五必须穿校服，周六周天可以穿自己的衣服。这种规定方便人们换洗脏掉的校服，也为了学生放松一下自己的心情。一般来说，学校会给学生留足换洗衣服时间，而且周一至周五穿校服不会弄脏自己衣服，减少衣服换洗频率，这是多么一件难得的事情。学生不要再抱怨校服难看了！
校服的意义
容易识别群体
穿校服可以很容易的区分学生。某些禁止未成年人进入的地方或学生不能做的事情，公众易于监督。当出现问题时，穿着校服可以使人们更容易区分身份和学校，并及时与学校和家长取得联系。
降低学生们的攀比心理
每个人都穿着校服，学生们之间的差异可以减少一些，孩子们没有穿着漂亮的衣服，也不会互相比较。来自不同背景的儿童都穿着相同的衣服，这可以减少他们的自卑感或虚荣感。
更方便地活动
学校有很多课外活动，在国外专门准备了一套运动服，参加课外活动时更换。我们直接穿的运动服和校服可以参加各种活动，对于孩子来说奔跑和跳跃更方便。
atob休闲运动风格校服，设计来源于英式户外运动风，传达不束缚身体和颠覆思维的理念，给孩子足够的活动和心理舒适度，让孩子在户外运动更舒适自然。自信、严谨的设计格调，时尚与经典相搭配，凸显出atob校服独特的气质，使学生看上去更有青春气息！注重国际与国内、经典与现代、生活与校园的完美融合，致力于提升学生精神面貌！
atob校服-经典款
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